2018年開成中の算数を徹底分析|合格に必要な力とは

2018年 開成中算数の全体像と難易度

開成中の算数は、毎年「完成度の高い出題」で知られています。
2018年も例外ではなく、難問奇問ではなく考え抜かれた設計が特徴でした。

「灘が瞬発力・空間特化型」だとすれば、
開成は “理解の深さ” と “論理の美しさ” を問う試験 といえます。


試験の特徴:スピードより“深い理解”

開成の算数は、制限時間こそ厳しいものの、
単純なスピード勝負ではありません。

  • 問題構造を正しく読み解く力
  • 図化して整理する力
  • 条件の本質を理解する力
  • 推論の一貫性

これらがないと得点できません。

塾の演習だけでは「得点の壁」が出やすい理由はここにあります。


難易度はやや高め—図形と論理のバランス型

2018年の全体難易度は やや高め
しかし「灘のような超難問」は少なく、
丁寧に積み重ねれば十分対応可能な問題が多い年でした。

また、図形・体積・切断など空間認識を問う問題も出題されており、
思考の幅が必要な内容だったといえます。


合格者が得点するのは「基本の取りこぼしゼロ」

開成は

  • 高度な問題:部分点を狙う
  • 標準的な問題:確実に取り切る

という戦略が功を奏します。

特に2018年では、大問1と2での失点が合否を左右しました。


大問別・2018年開成算数の分析

2018年の開成算数は、大問3つの構成で非常に洗練されています。


大問1:典型問題の中に潜む“思考の角度”

大問1は標準的な小問集合ですが、
解けるかどうかは 思考の角度を変えられるかにかかっています。

  • 比の変換
  • 図形の基本性質
  • 数の性質
  • 規則性の初歩
  • 面積と体積の導入要素

単なる暗記では対応できず、
「なぜその式になるのか」を理解している子が強い領域です。


大問2:文章題は構造理解が鍵

2018年の大問2は、
複数の条件を論理的につなぐタイプの文章題が出題されました。

  • 条件を箇条書き化
  • 図化
  • 不要情報を切り捨て
  • 条件整理
  • 絞り込み

この一連の流れを安定して行える子は、開成との相性が良いです。

“計算よりも構造理解”が問われる典型的な開成型問題でした。


大問3:空間認識・体積・切断の複合問題

2018年の大問3は、多くの受験生がつまずいた“超重量級”の図形分野。

  • 切断
  • 体積変化
  • 展開図
  • 投影
  • 空間内の位置関係

など、複数の概念が絡み合っています。

紙の上で理解しようとすると限界があり、
空間を実際に動かせる力が必要でした。
→開成中学の過去問20年分の立体図形を手に取って体感できる模型教材はこちら

立体を触って理解した経験がある子は、
この大問3で明確に得点差がつきました。


2018年開成算数が“本当に”問う算数力

開成は、単なる公式暗記では解けない問題を出題します。

2018年は特に、“本質的な算数力”が強く問われました。


情報整理力と論理的推論

文章題・条件整理問題では、
正しく情報を整理し、矛盾がない推論をする力が必須です。

  • 表で整理できるか
  • 図を描けるか
  • 条件の依存関係を理解できるか
  • 矛盾を発見できるか

開成は「思考の流れ」を見ています。


空間認識と図形の操作性

大問3の図形はとくに、

  • 立体を回転させる
  • 内部を切断して断面を追う
  • 体積比を求める
  • 投影図で位置を把握する

という操作が必要です。

空間認識は、過去問の練習だけでは限界があります。


抽象化と一般化

開成は「抽象化」の力を重視します。

  • この図形は何を表すか
  • この条件はどんな構造か
  • この式はどんな意味か
  • 別の問題に応用すると?

開成受験生は一般化能力を持っているかどうかで
得点力に大きな差がつきます。


家庭でできる|2018年から逆算した開成算数の対策

ここからは、家庭での学習として
最も効果が高い方法を具体的に解説します。


① 過去問は“出題意図”から読み取る

開成の過去問は「解けた/解けない」で終わらせてはいけません。

  • なぜこの問題が出た?
  • 何を測ろうとしている?
  • どんな思考が必要?
  • 他の年度と共通点は?

こうした視点で見ると、開成の“型”が見えてきます。


② 図形は具体物で理解速度が跳ね上がる

空間認識は、家庭での対策が大きく効果を発揮します。

とくに2018年の大問3のような問題は
図形を動かして理解できると、理解が一気に進みます。
→開成中学の過去問20年分の立体図形を手に取って体感できる模型教材はこちら

具体物での学習は思考の基礎を作り、
開成型図形の“速く深い理解”につながります。


③ 文章題は「条件→図化→整理」で安定

開成の文章題では、
図が描けるかどうかが得点力を左右します。

家庭でも、

  1. 条件を書き出す
  2. 図に整理する
  3. 表にまとめる
  4. 絞り込む
  5. 矛盾を消す

この流れを習慣化しておくと、急激に成績が安定します。


④ スピードよりも“論理の正確さ”を磨く

開成は、
「速くてもミスが多い子」は伸びにくい傾向があります。

開成の本質は“正確な理解の積み重ね”。

  • 図の精度
  • 条件読み取り
  • 丁寧な推論
  • 落ち着いた結論導出

これらを丁寧に行うことで、
開成算数の得点力が大幅に向上します。


まとめ|2018年開成算数は“理解の深さ”を測る試験

2018年の開成算数は、

  • 論理的思考
  • 情報整理
  • 空間認識
  • 抽象化
  • 図化スキル

など、上位難関校に必須の能力が集約された良問揃いでした。

決して奇抜な問題はなく、
“理解の深さ” と “丁寧な推論” ができれば合格点に届きます。

焦らず、一歩ずつ積み重ねていけば
2018年レベルの開成算数にも十分対応できます。

\【開成中対策】合否を分ける“立体図形”でつまずいていませんか?/

開成中の算数で、毎年「合否を左右する」と言われるのが立体図形です。

  • 問題の構造が複雑でイメージできない
  • 切断・回転・容積変化の思考が追いつかない
  • 図を頭の中で再現できない
  • 過去問の正答率が安定しない

こうした悩みは、実物の立体を “見て・触って・動かして” 理解できる教材を使うと、劇的に改善します。

特に開成の立体図形は、「文章 → 図 → 論理」を高速でつなぐ“空間認識力”が必須。
家庭学習でも、立体を手で動かしながら学べるだけで、理解スピードが大きく変わります。

開成中の立体図形(過去20年分)を立体化した、中学受験算数のプロ監修教材はこちら👇

開成中学 立体図形完全制覇セット

タイトルとURLをコピーしました