ラサール 過去問 算数の使い方と勉強法

ラサール 過去問 算数に入る前に知っておきたい基礎知識

ラサール中学の算数はどんな試験？

ラサール中学の算数は、中学受験の中でも上位難度に位置する入試です。

• 試験時間：60分
• 配点：100点前後
• 大問数：4〜5題構成が中心

というスタイルで、

• 計算・小問集合
• 速さ・割合・比などの文章題
• 数と規則性・場合の数
• 図形・立体図形（体積・投影図・切断・展開図 など）

をバランスよく出題する「オールラウンド型」の入試算数になっています。

つまり、ラサール 過去問 算数は

一部の分野だけを伸ばして突破するのではなく、
全体的な算数力と空間認識を高めることが大切

ということを、まず押さえておきましょう。

どのくらい点を取れれば合格ライン？

年度によって難易度は変わりますが、ラサール中学の算数では

• 受験者平均点より＋15〜20点前後
• 全体で6〜7割程度

を安定して取れると、合格圏内に入りやすいと言われます。

ただし、大事なのは「ラサール 過去問 算数で何点取れたか」だけではありません。

• どの大問で確実に得点できたか
• どの分野で大きく失点したか
• 時間配分でどこに無理があったか

を分析し、次につなげる使い方ができているかどうかが、合否を分けます。

過去問を始めるおすすめの学年・タイミング

ラサール 過去問 算数は、早くから解き始めればよい、というものではありません。目安としては、

• 小5後半〜小6夏前
  • 1〜2年分を「腕試し」として解いてみる
  • 点数より「現時点での到達度チェック」が目的
• 小6夏〜秋以降
  • 本格的に過去問演習を開始
  • 週1回ペースで1年分ずつ、本番同様に60分で解く

と考えるとよいでしょう。

小4・小5の早い段階では、

• 基礎問題集
• 塾のテキスト
• 四谷大塚・サピックス・日能研などのカリキュラム

で標準レベルまでの算数力をしっかり固めることが、結果的にラサール対策の近道になります。

---

ラサール 過去問 算数から見える出題傾向

小問集合で問われる「計算力」と「基本的な算数力」

ラサール中学の大問1では、

• 計算
• 一行問題（小問集合）

が出題されることが多いです。ここで問われているのは、

• 四則演算・分数・小数・割合などの基礎計算力
• 典型的な文章題を処理する基本的な算数力

など、「土台となる力」です。

この部分は、ほぼ満点近くを狙いたい領域です。

ですから、ラサール 過去問 算数に取り組む前後で、

• 毎日10〜15分の計算練習を続ける
• 塾のテキストの例題・基本問題を繰り返し解く

といった「算数の筋トレ」を継続することが非常に重要です。

数と規則性・場合の数｜筋道立てて考える力

ラサールの過去問では、

• 数列の規則性
• 約数・倍数・余りを使った数の性質
• 条件付きの並べ方・組み合わせ方（場合の数）

などの問題がよく見られます。

これらは、

• 小さい数で試してみる
• 表や樹形図を描いて整理する
• パターンを見つけて一般化する

といった「考えるプロセス」を丁寧に踏めるかどうかが勝負です。

解説を読むと「なるほど」と感じる一方で、
自分で同じように再現できないお子さんも多い分野です。

保護者としては、

• 「どう考えたの？」「どこで分からなくなった？」と、途中の思考を言葉にしてもらう
• 樹形図や表の書き方を一緒に確認する

など、答えではなく“考え方”を大切にする声かけが効果的です。

図形・立体図形｜空間認識・体積・投影図

ラサール中学の過去問では、

• 三角形・四角形・円を使った平面図形
• 相似と比
• 立体図形の体積・表面積
• 立方体や直方体の切断（切り口の形）
• 水そうの体積と水位変化
• 上から・横から見たときの形（投影図）

など、図形・立体図形分野がバランスよく出題されています。

ここで問われているのは、まさに空間認識です。

• 見えない辺や面を頭の中で補う
• 展開図と立体を結びつける
• 断面の形をイメージする

といった力は、紙の上だけでは身につきにくいことも多いです。

積み木や立体パズル、
または「中学受験 立体図形完全制覇セット」のような模型教材を使って、

• 手を動かしながら展開図・切断・体積を体感する
• 投影図と実際の立体の対応を目で確かめる

といった経験を重ねると、ラサールレベルの立体図形問題への抵抗感が大きく減っていきます。

---

ラサール 過去問 算数の効果的な解き方と復習のステップ

1周目：合格点より「現在地の把握」が目的

ラサール 過去問 算数の1周目では、

「合格ラインに届いたかどうか」よりも、
「いま、どこまで戦える算数力があるのか」

を知ることが一番の目的です。

おすすめの進め方は、

1. 本番と同じ60分で1年分を解く
2. 採点後、各問題を次の3つに分類
   • A：確実に解けた
   • B：解けたが時間がかかった／あやふや
   • C：まったく歯が立たなかった／途中で詰まった
3. B・Cの問題を単元ごとに整理し、塾テキストや問題集で類題を探す

こうすることで、

• 「どの単元を優先して復習すべきか」
• 「計算ミスなのか、考え方の理解不足なのか」

が明確になります。

2周目以降：単元別に横断して弱点つぶし

2周目以降は、単に「年度順にもう一度全部解く」のではなく、

• 場合の数だけを数年分まとめて解く
• 立体図形だけを横断的に解き直す
• 速さ・割合だけをピックアップして集中的に復習する

といった単元別の横断学習がおすすめです。

同じ分野の問題をまとめて解くことで、

• よく使う考え方・解法パターンが見えやすくなる
• 自分のクセ（勘違いしやすい点）が浮き彫りになる

というメリットがあります。

間違い直しノートで「同じミスを繰り返さない」

ラサールレベルの算数では、

• 同じ分野で何度も同じ間違いをしてしまう
• 解説を読んだ直後は分かるが、時間が経つと忘れてしまう

ということが起こりがちです。

そこでおすすめなのが、「間違い直しノート」です。

書き方の一例

• 問題の条件や図を簡略化して写す
• 「どこまで自力でできたか」「どこから分からなくなったか」を自分の言葉でメモ
• 解説のポイントを短くまとめる
• 同じタイプの問題を1つ追加して、自力で解いてみる

こうしたノートを作っておくと、

• 入試直前期に「自分専用の総復習教材」として使える
• 同じミスをしにくくなり、算数力が安定してくる

という効果が期待できます。

---

家庭でできるラサール算数対策｜算数が苦手な子へのサポート

毎日の短時間学習で土台となる算数力を強くする

算数が苦手なお子さんの場合、
ラサール 過去問 算数だけを何年分も解くのは、正直なところ負担が大きいです。

その前に、

• 毎日10〜20分の計算練習
• 基本的な割合・速さ・体積の標準問題をコツコツ解く
• 塾テキストの「基本問題」を確実に仕上げる

といった短時間×高頻度の学習で、土台作りをしてあげることが大切です。

焦らずに土台を整えてから過去問に入るほうが、
結果的にお子さんの自信も保ちやすくなります。

立体図形は具体物で「展開図・切断・体積」を体感させる

ラサールの過去問でも差がつきやすいのが、

• 展開図
• 切断
• 体積
• 投影図

などを含む立体図形の問題です。

ここでは、紙の上の図だけで頑張るよりも、

• サイコロや積み木で立体を作る
• 箱や牛乳パックを実際に切って断面を見る
• 中学受験 立体図形完全制覇セットのような立体模型で、
  「ここを切ると断面はどうなる？」「どの面が展開図のこの部分？」と確かめる

といった体験的な学習が、算数が苦手なお子さんには特に有効です。

「頭の中だけで立体を回す」のが難しいお子さんほど、
手を動かして空間認識を育てる学習に切り替えると、
ラサールレベルの問題にも少しずつ対応できるようになっていきます。

過去問と模試をリンクさせると学習効率が上がる

ラサール 過去問 算数だけを延々と解き続けるよりも、

• 合不合判定テスト
• 志望校判定模試
• 塾の組分けテスト

などで間違えた問題と結びつけて復習するほうが、学習効果は高くなります。

具体的には、

1. 模試で間違えた問題を単元別にリストアップ
2. ラサールの過去問の中から、同じ単元の問題を探してセットで解き直す
3. 「模試でできなかった単元＝ラサールでも失点しやすい単元」として、
   意識して繰り返しトレーニング

という流れです。

模試と過去問をリンクさせることで、

• 勉強の優先順位が明確になる
• 「やりっぱなしの過去問演習」にならない

というメリットがあります。

---

まとめ｜ラサール 過去問 算数は“量”より“質”で差がつく

「ラサール 過去問 算数」と検索している保護者の多くは、

• 何年分解けばよいのか
• いつから始めるべきか
• 算数が苦手なわが子に、どこまでラサールを目指させてよいのか

と、不安と疑問を抱えていると思います。

この記事でお伝えしたかったのは、

• ラサール中学の算数は、計算力・情報整理力・空間認識を総合的に問う良問揃いの試験
• 過去問は「量をこなす」よりも、「分析」と「弱点つぶし」にどう活かすかが重要
• 家庭では、短時間学習・立体図形の体験学習・模試とのリンク復習で、
  着実に算数力を底上げできる

という3点です。

焦らなくて大丈夫です。
ラサール 過去問 算数も、

1年分ずつ、「なにができて、なにが課題か」を丁寧に言語化しながら進めていく

ことで、少しずつ「手が届くレベル」に近づいていきます。

お子さんのペースを大切にしながら、
今日できる一歩を一緒に積み重ねていってあげてください。