中学受験算数の直前対策｜点を伸ばす順番

中学受験の算数直前は「伸ばす」より「落とさない」が先

直前期の算数は、「新しい単元を増やして伸ばす」よりも、失点を減らして取り切るほうが点数が動きやすい時期です。
ここでやるべきことは、できる問題を“本番でも確実に取れる形”に整えることです。

直前期の算数は“戦い方”で点が変わる

同じ実力でも、直前の整え方で点数が変わります。理由は単純で、入試の算数は「全部解く」試験ではなく、「取れる問題を落とさず、難問に時間を吸われない」試験だからです。
直前期は、解法の知識よりも判断と手順が大事になります。

直前にやってはいけない3つ（焦り対策）

1）新しい参考書に手を出す（慣れない形式で混乱）
2）難問を長時間粘る（得点効率が下がる）
3）解き直しをしない（同じミスが残る）
「もっとやらなきゃ」と思うほど増やしたくなりますが、直前は“増やす”より“磨く”が勝ちやすいです。

家庭が担う役割は「整理」と「反復」

塾は新しい視点や難問対策をくれますが、家庭が強いのは「毎日少しずつ反復して定着させる」こと。直前期の家庭学習は、

• つまずきを整理して、
• 直せるミスを確実に直し、
• 本番の型に落とす

これが役割です。

---

中学受験算数直前の優先順位｜最短で点が上がる順

直前期は“全部やる”ではなく、点が伸びる順に並べてやるのがコツです。
ここでは直前で効果が出やすい優先順位を紹介します。

①計算・一行問題：失点を止めるだけで伸びる

直前で最も伸びやすいのが計算です。理由は「解けるのに落としている点」が多いから。
おすすめは、毎日10分だけ計算を固定すること。ポイントはスピードより正確さ。

• 途中式を最低限書く
• 小数・分数の変換を丁寧に
• 最後に“概算”でおかしくないか確認

これだけで、直前でも失点が止まりやすくなります。

②割合・比・速さ：型が決まると安定する

割合・比・速さは、直前でも安定しやすい分野です。
理由は「型」があるからです。
例えば割合なら、

• もとにする量（元）
• くらべる量
• 割合

この3つを毎回言葉で確認し、線分図で整理する。
速さなら、道のり＝速さ×時間を軸に、単位をそろえる。
直前期は、問題集を増やすより、同タイプを数題ずつ回したほうが“本番で迷わない”状態になります。

③図形（展開図・切断・体積・投影図）：手順化で得点源に

図形は苦手意識が出やすいですが、直前でも伸びます。コツは空間認識を“才能”にしないこと。

• 展開図：面に番号を振って、対応を確認
• 切断：切る位置→切り口の形→面積の順で考える
• 体積：高さをそろえる／小さい立体に分ける
• 投影図：正面・上・横で「見える線」を決める

この“順番”を固定すると、図形は安定します。
中学受験算数の直前は、図形を「思いつき」ではなく「手順」で取れるようにしましょう。

④場合の数・数の性質：捨てる/拾うの線引き

場合の数や数の性質は、学校や出題形式によって“重さ”が変わります。直前期は、

• 得点源になる学校：基本〜標準の型を確実に
• あまり出ない学校：頻出パターンだけ拾う

のように線引きするのが現実的です。
全部を完璧にするより、確実に取れる問題を増やすほうが結果につながります。

---

中学受験算数直前の過去問・復習のやり方

直前で最も差がつくのは、過去問の「回し方」です。
点数だけを追うと伸びにくく、原因をつぶすと伸びます。

過去問は「点数」より「原因」を取る

直前の過去問で見るべきは、

• どの分野で落としたか
• どの段階で止まったか（条件整理／式／計算／図）

です。点数は結果、原因は改善点。原因が分かれば、次の1週間で直せます。

解き直しは“1問3分”で回す

直前期の解き直しは、長くやると疲れて続きません。おすすめは「1問3分ルール」。

• 解法の流れを再現できるか
• 間違えた理由を一言で言えるか
• 同タイプを1題だけ追加で解く

このセットを回すと、短時間でも定着します。

直前1週間の復習テンプレ（毎日40〜60分）

家庭で回しやすいテンプレです。
1）計算10分（固定）
2）頻出分野20分（割合/速さ/図形のどれか）
3）過去問の直し15〜25分（原因つぶし）
時間がない日は「計算＋過去問直し」だけでもOK。直前は継続が力になります。

当日の時間配分と見直しルール

本番は「時間の使い方」で失点が変わります。家庭で決めておくと安心です。

• 最初に全体を見て、取れる問題から着手
• 1問に粘る上限時間を決める（例：大問1つで8分など）
• 見直しは「計算」「単位」「条件の読み落とし」だけに絞る

これだけでも、直前の不安が減り、得点が安定します。

---

直前でも不安な子が伸びる声かけ・家庭サポート

直前期は、実力より不安で手が止まる子もいます。家庭の声かけでパフォーマンスは変わります。

「できない」ではなく「何が苦手か」を言葉にする

「算数が苦手」と一括りにすると、子どもは余計に不安になります。
代わりに、

• 計算ミスが多い
• 条件整理が苦手
• 展開図や切断がイメージしづらい

のように具体化すると、対策がはっきりして安心します。一歩ずつ理解できます。

親の説明は最小限、質問は最大限

直前は“教え込み”より“自分で再現”が大切です。
おすすめの質問は3つだけ。

• 「何が分かっていて、何を求める？」
• 「式のこの部分は何を表す？」
• 「次にやる一手は？」

この質問で、子どもの算数力が自走しやすくなります。

睡眠・食事・メンタルの整え方（直前の現実解）

直前期に睡眠が崩れると、計算ミスが増えやすくなります。理想論ではなく現実解として、

• 寝る時刻を固定（起床時刻より優先）
• 夜は新しい問題をやらない（不安が増える）
• 夕食後は軽い復習中心（直し・確認）

この形が崩れにくいです。焦らなくて大丈夫。整えるだけでも点は守れます。

---

まとめ：中学受験 算数 直前は一歩ずつ整えれば大丈夫

中学受験算数直前は、「新しいことを増やす時期」ではなく「取れる点を取り切る形に整える時期」です。
優先順位は、計算→割合/比/速さ→図形（展開図・切断・体積・投影図）の手順化→必要なら場合の数・数の性質。過去問は点数より原因をつぶし、解き直しは短く回す。

直前でも不安になって大丈夫。家庭は「整理」と「反復」で支えれば、算数は最後まで伸びます。今日できる1つから始めましょう。