広尾学園2022算数解説｜家庭で点を伸ばす復習法

広尾学園 2022 算数解説：まず全体戦略を決めよう

2022を解く目的は「合格点の取り方」を学ぶこと

「広尾学園 2022 算数 解説」を探している方の多くは、答え合わせだけでなく、家庭でどう復習すれば点が伸びるかを知りたいはずです。
結論から言うと、2022の過去問で得たいのは“難問を解く力”より、合格点を安定して取る技術です。

広尾学園の算数は、パッと見は難しそうでも、実は「やることが決まっている問題」が多い年もあります。まずは次の2つを押さえるだけで、点の伸び方が変わります。

• 取れる問題を落とさない（取りこぼしを減らす）
• 難しい問題で時間を溶かさない（後半を守る）

先に決める：時間配分と“捨て問”の基準

過去問で一番もったいない失敗は、「全部を完璧に解こうとして崩れる」ことです。
広尾学園のように大問が並ぶ形式では、“捨て問”を作る勇気が後半の得点を守ります。

家庭での練習では、最初から次の基準を決めてください。

• 1分考えて手が動かない → いったん飛ばす
• 計算が重いのに見通しが立たない → 印だけ付けて次へ
• 図がぐちゃぐちゃになる → 図の描き直しに入る前に保留

「捨てる」というより、“後で回収する”保留です。
これだけで子どものメンタルが安定し、失点が減ります。

家庭学習は「解説を読む前」に1回だけ解き直す

解説を先に読むと、気持ちは安心しますが、実は伸びにくいです。
おすすめは、次の順番。

1. もう一度、制限時間を短めにして解く（全部解けなくてOK）
2. 解説を読む（理解）
3. 何も見ずに「考え方」を再現して解き直す（定着）

この「再現」ができると、次に似た問題が出ても一歩ずつ解けるようになります。

【大問別】広尾学園2022算数の攻略ポイント

ここからは、2022を解くときに意識したい“大問別の考え方”を整理します。
問題の中身が年度で変わっても、攻略の型はほぼ同じです。

大問1（計算・小問集合）：取り切る順番を固定する

大問1は“貯金”です。ここで崩れると、その後の文章題や図形に集中できません。
ポイントは「うまくやろう」ではなく、同じ順番で処理すること。

• 計算：分数→約分、括弧→中から、という“手順固定”
• 小問：見た瞬間に「型がある問題」から先に取る
• 迷う小問：30秒で保留（後半の時間を守る）

途中式は短くするより、いつも同じ形・同じ位置に書く。これがミスを減らします。

大問2（文章題・比/割合/速さ）：図で置くと一気に楽になる

文章題が苦手な子は、式の前に迷子になります。
広尾学園系の文章題は、“図に置いたら勝ち”の問題が多いです。

• 比：テープ図（同じ長さの棒でそろえる）
• 割合：もとにする量を四角で固定（全体を□）
• 速さ：道のり・時間・速さの三角形を先に書く

親が教えるときは、式を言う前に「どの図にする？」と聞いてあげてください。
図が決まれば、式は自然に出ます。

大問3（規則性・場合の数）：表・書き出しの“型”で迷子を防ぐ

規則性や場合の数は、頭で考えるほどハマります。家庭では、書き出しの型を決めてください。

• まず小さい数で2〜4ケースだけ試す
• 規則が見えたら、表にして一般化する
• 途中でズレたら、表の列名（意味）を確認する

コツは「全部書く」ではなく、規則を見つけるために書くこと。書き出しは“思考の道具”です。

大問4（平面図形）：等積・比・相似のどれで攻めるかを選ぶ

図形が苦手な子ほど、いきなり公式に飛びつきます。
でも点が伸びるのは逆で、まず攻め方を選ぶことです。

• 面積比が見える → 高さ共通（底辺比）で攻める
• 面積が動きそう → 等積変形（ずらす/移す）で攻める
• 形がそっくり → 相似（比がそろう）で攻める

親子での合言葉は「どれで攻める？」です。これだけで、解く前の混乱が減ります。

大問5（立体）：見取り図→切り口→体積/表面の順で整理

立体は“想像”ではなく“整理”です。順番を固定しましょう。

1. 見取り図を描く（箱でいい）
2. 切り口があるなら、まず切り口の形を確定
3. 体積なら「底面積×高さ（または平均）」で考える
4. 表面積なら「見えている面」を1枚ずつ数える

立体が苦手でも大丈夫。順番通りにやれば、必ず一歩ずつ前に進めます。

「解説」を読んでも伸びない子が伸びる復習のやり方

伸びる子は“答え”ではなく“判断”を復習している

解説を読んで「ふーん」で終わると、次に同じ問題が出ても解けません。
伸びる子が復習しているのは、答えではなく次の3つです。

• なぜこの方法を選んだのか（判断）
• どこで気づくべきだったのか（着眼点）
• どこでミスしやすいのか（落とし穴）

たとえば「比の文章題」なら、答えの数字より
“テープ図に置く判断ができたか”が重要です。

3回で定着：当日→翌日→1週間後のミニ復習

家庭でやるなら、長時間の復習より短い復習を3回が効きます。

• 当日：間違えた問題だけ解説→解き直し（合計20分）
• 翌日：同じ問題を何も見ずに再現（10分）
• 1週間後：もう一度再現（10分）

この3回で、解法が“自分のもの”になります。

親の役割は「説明」より「質問」で引き出す

つい親が説明したくなりますが、伸びるのは子どもが言語化したときです。おすすめの質問はこれだけ。

• 「まず何を図にする？」
• 「ここは何をそろえる？」
• 「30秒考えて、次の一手は？」

子どもが詰まったら、答えを言う前にこの質問を挟むだけで、理解が深まります。

よくあるつまずきと、家庭での声かけ例

計算ミスが多い：途中式を“短く”より“同じ形”に

声かけ例

• 「途中式、いつもの置き方でいこう」
• 「約分は最初にやるルールだよね」

“丁寧に”より“ルール化”がミスを減らします。

条件整理が苦手：線でつなぐより「表に落とす」

声かけ例

• 「登場人物（条件）を表の列にしてみよう」
• 「まず小さい数で2ケースだけ」

表にすると、頭の中の混乱が目に見える形になって整理できます。

図形が苦手：公式暗記より「どこが同じ？」を探す

声かけ例

• 「この2つ、同じ高さになってない？」
• 「ここ、形が似てない？」

“同じ”を見つけられると、比・等積・相似のどれで攻めるかが決まりやすくなります。

まとめ：広尾学園2022算数は“型”で必ず伸びる

広尾学園2022の算数対策で一番大事なのは、難問に食らいつくことより、解く順番と復習の型を決めることです。

• 先に時間配分と“保留（捨て問）基準”を決める
• 大問別に「図に置く」「表に落とす」「攻め方を選ぶ」型で整理する
• 復習は3回（当日→翌日→1週間後）で“再現”を重視する

過去問は、正しく使えば必ず伸びます。
もし「家庭で立体や図形の説明が難しい」「塾だけでは定着しない」と感じる場合は、手で触れて理解できる教材を併用すると、理解が一段ラクになります。お子さんに合う方法で、一歩ずつ進めていきましょう。