明の星の算数対策｜傾向と家庭学習の伸ばし方

明の星 算数の基本情報（試験時間・配点）と対策の全体像

算数は50分・100点｜まず“土台”を確認

検索キーワードの「明の星 算数」は、多くの場合 浦和明の星女子中学校（埼玉）の入試算数を指します。入試概要では、算数は50分・100点（国語も100点50分、理社は各50点で計50分）と示されています。まずはこの条件を前提に戦略を作りましょう。
50分は短く感じやすいので、点数は「難問を解く力」よりも「手が止まらない力」と「取りこぼしを減らす力」で安定しやすいです。

伸びる順番は「取りこぼし→頻出→応用」

算数が苦手なお子さんほど、最初にやるべきは“難しい問題集”ではありません。伸びる順番はだいたい一定です。

1. 計算・単位・約分・符号のミスを減らす
2. 頻出単元の型を固定する（速さ・割合・図形）
3. 最後に応用（思考問題）を増やす

この順番にすると、同じ勉強量でも点が上がりやすくなります。

塾だけで定着しない理由は“復習設計”にある

「授業は分かったのに、家で解くとできない」は珍しくありません。多くは能力ではなく、復習が「解説を読んで終わり」になり、思い出す練習（自力で再現する練習）が不足しているだけです。ここを整えると、一歩ずつ理解できます。

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明の星 算数の出題傾向｜頻出分野と「時間の使い方」

大問構成は一定で、最初の小問が鍵になりやすい

明の星算数は、受験対策サイト等で「大問の構成が比較的安定」「最初の計算・小問集合で取り切るのが重要」と整理されることが多いです。
ここで大事なのは、最初から満点を狙わないこと。“取れる問題を先に完答”の動きを身につけるだけで、50分の失点は大きく減ります。

おすすめの時間配分（目安）

• 冒頭（計算・小問）：12〜15分で取り切る
• 中盤の大問：各10分前後で(1)を確実に
• 残り：見直し＋「印を付けた問題」に再挑戦

※年度で難度差はあります。過去問で微調整してください。

速さ・割合は“図にしてから式”で安定

明の星では速さが重要とされることが多く、ここで差がつきやすいと解説されることがあります。
速さ・割合の家庭学習で効くのは、式の暗記ではなく図で整理する型です。

• 速さ：線分図／ダイヤグラム（状況を“時間の流れ”で描く）
• 割合：線分図／面積図（比を“見える化”する）

親が教えるなら、「いま比べているのは何？」「差はどこ？」の2点だけで十分。
型ができれば安定します。

平面図形・立体図形は「言葉で説明」まで

図形は“分かったつもり”になりやすい分野です。伸びる家庭は、解説より先にこう聞きます。

• 「その補助線は何のため？」
• 「どこが同じ形（同じ面積）？」

“説明できる＝理解が整理できている”状態になると、図形はブレにくくなります。立体が苦手なら、展開図を組み立てたり模型で面の対応を確認したりすると、頭の負担が下がって早く理解できる子も多いです。

数の性質・場合の数は“型を絞って取り切る”

幅広い単元から出題されやすいので、「全部完璧」は時間切れになりがちです。
ここは割り切りが正解。

• 数の性質：倍数・約数・余りの基本ルールを“即答”レベルに
• 場合の数：表・樹形図の書く順番を固定してミスを減らす

「型を絞って落とさない」だけで合格点に近づきます。

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家庭学習で点が伸びる復習テンプレ（科学的にムダを減らす）

分散復習（翌日→数日後→1週間後）が効く

学習は、まとめてやるより間隔を空けて繰り返す（分散学習）方が定着しやすいことが、メタ分析でも示されています。
明の星算数の家庭復習は、次の“軽さ”で十分です。

• 翌日：間違い1問を解き直し（10分）
• 3日後：同じ論点の類題を1問（10分）
• 1週間後：別単元に混ぜて1問（10分）

短いから続き、続くから伸びます。

間違い直しは「原因ラベル3つ」で十分

直しを重くすると続きません。原因は3つに固定しましょう。

1. 計算ミス（約分・単位・符号）
2. 読み落とし（条件・問われ方）
3. 方針ミス（図を描かない／型を選べない）

ラベルを付けたら、同タイプを1問だけ。これで“同じ失点”が減っていきます。

単元を混ぜる練習で“見分け力”が育つ

同じ単元を続ける練習（ブロック練習）より、単元を混ぜる練習（インターリーブ）は「問題を見て解法を選ぶ力」を育てやすいと報告されています。
おすすめは週末に4問セット：図形1・速さ1・割合1・数の性質1。
まず「これは何算？」を言ってから解く。これだけで本番対応力が上がります。

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過去問の回し方｜明の星 算数で得点を安定させる手順

1周目は「完答優先」で時間配分を固定

1周目の目的は「合格点」より「動きの型」です。

• 取れる問題を完答
• 止まったら印を付けて次へ
• 最後に戻る

50分の試験では、この型があるだけで得点が安定します。

復習は「時間→原因→類題1問」で軽く回す

過去問復習は長時間よりテンプレが重要です。

1. どこで時間を使った？（時間）
2. なぜ落とした？（原因ラベル）
3. 似た問題を1問（類題）

軽いから回り、回るから伸びます。

直前期は“同じ失点”を消すだけで伸びる

直前期は新教材を増やすより、過去問の失点を消す方が効率的です。
「いつも落とす単元」「いつも読み違えるパターン」を3つに絞り、そこだけ改善。
やることを絞れば仕上がります。

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まとめ（今日からの行動チェックリスト）

• 明の星（浦和明の星女子）算数は50分・100点。まず時間感覚を作る。
• 最初の小問で取り切る練習＋「止まったら印→次へ」で失点を減らす。
• 復習は分散（翌日→3日後→1週間後）で短く回す。
• 週末は単元を混ぜて“見分け力”を鍛える。
• 図形・速さ・割合は「型＋説明」で安定しやすい

算数が苦手でも、焦らなくて大丈夫。家庭でできるのは、才能を増やすことではなく、定着する仕組みを作ることです。仕組みが整えば、明の星の算数は一歩ずつ必ず伸びていきます。