栄光学園の算数｜出題傾向と家庭で伸ばす対策法

栄光学園の算数はどんな入試？まず押さえる基本

試験時間・配点を先に確認しよう

栄光学園の算数対策で最初にやるべきことは、「何分で」「何点の試験か」を把握することです。入試要項では、算数は60分・70点と示されています。ここが曖昧なままだと、家庭学習が「解けるけど時間が足りない」「急いでミスが増える」という方向にずれてしまいます。まずは、時間と点数を“体に入れる”ところから始めましょう。

「難しい」の正体は“処理”より“読み取り”

「栄光学園の算数は難しい」と感じるご家庭は多いのですが、実は“計算が鬼のように重い”というより、条件を読み取り、方針を立て、途中式を整える力が試されやすいのがポイントです。
算数が苦手なお子さんほど、

• 問題文を最後まで読まずに手を動かす
• 条件を書き出さずに頭の中で処理する
• 途中式がぐちゃぐちゃになり、見直しができない

というパターンに陥りがちです。
大丈夫。ここはセンスではなく、**「型」**で改善できます。

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栄光学園 算数の出題傾向｜勉強の優先順位

※ここからの「傾向」は、最終的には過去問で必ず確認してください。学校ごとに年度差がありますが、対策の優先順位は作れます。

計算は「正確さ」＋「工夫」で差がつく

栄光学園を受けるレベルの子は、計算が“できる”のが前提になりやすいです。だからこそ差が出るのは、

• ミスをしない書き方（桁をそろえる、約分を先にする）
• 暗算に頼らない（途中式を短く、でも残す）
• 検算の型（逆算・概算）

です。
おすすめは、計算問題を「量」で押すより、1問ごとにミス原因を言語化すること。「符号」「分数の約分」「単位変換」など、原因が見えると次から潰せます。

文章題は「図にする」だけで解ける確率が上がる

算数が苦手な子ほど、文章題を“国語”として読んでしまい、必要な条件が抜け落ちます。対策はシンプルで、必ず図・線分図・表に落とすこと。
たとえば速さなら、

• 距離＝速さ×時間 を横に書く
• 速さの比、時間の比、距離の比のどれで攻めるか決める

この2つだけでも、途中で迷う回数が激減します。
親御さんの声かけは「どうやって図にする？」が最強です。
「式は？」より先に「図」を促すと、子どもが自力で立て直せます。

図形は“手順”を覚えると怖くない

図形が苦手な子は、「ひらめきが必要」と思い込みがち。でも実際は、

1. 何を求める問題か（面積？角度？比？）
2. 使える道具は何か（相似、補助線、円周角、等積変形…）
3. まずどこを固定するか（基準の三角形、平行線、同じ高さ…）

という手順で進む問題がほとんどです。
「補助線が引けない」は、引き方を知らないだけ。過去問の解説で引き方を覚え、同じ形を見たら再現できるようにしていきましょう。

場合の数・規則性は「整理の型」を持つ

この分野は、“賢い子が強い”というより、整理の型を持っている子が強いです。

• 表で整理する（縦×横）
• 樹形図で漏れを防ぐ
• まず小さい数で試し、規則を見つける

この3点を徹底するだけで、再現性が上がります。
ここも親の声かけは「漏れがない形にした？」が有効です。

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家庭で点が伸びる勉強法｜努力が結果に変わるやり方

解けたつもりを防ぐ「思い出す練習」

成績が伸びない最大の原因は、「わかったつもり」です。効果が高い学習法として、解説を読むより“思い出す（テストする）”学習が有効だと整理されています。
家庭では、次の形がやりやすいです。

• 解説を読んだ翌日に、白紙で方針だけ書かせる
• 途中式を全部は無理でも、最初の1行を書けるか確認する

「解ける」より前に「方針が立つ」を目標にすると、入試で崩れにくくなります。

同じ問題のやり直しは“間隔”が命

「間違えた問題をその日にもう一回」は大事ですが、もっと効くのは時間を空けて解き直すことです。学習法のレビューでも、間隔をあけた練習（分散学習）は有効性が高いとされています。
おすすめの復習間隔は、

• 当日：解説を理解して印をつける
• 2日後：もう一度解く（見ずに）
• 1週間後：もう一度解く（時間も測る）

この3点セット。焦らなくて大丈夫。少しずつ“できる”が固まります。

単元を混ぜて練習すると本番に強くなる

家庭学習では「今日は速さだけ」と単元別に固めがちですが、入試本番は単元が混ざります。研究のまとめでも、問題の種類を混ぜる練習（インターリーブ）は、見分ける力を育てやすいとされています。
たとえば、

• 速さ2問＋図形2問＋場合の数1問

のように“軽く混ぜる”だけでOK。
「どの単元の解き方を使う問題？」を判断できるようになると、栄光学園レベルの算数でも得点が安定してきます。

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栄光学園 算数の過去問｜6週間の進め方（親のサポート付き）

1〜2週目：傾向把握と「解き直しノート」作り

最初の2週間は、点数より材料集めです。

• 大問ごとに「単元」「ミス原因」「次の一手」をメモ
• 解けなかった問題は、解説を写すのではなく“自分の言葉で”手順を書く

ノートはきれいじゃなくて大丈夫。目的は「次に同じ失敗をしない」ことです。

3〜4週目：時間を測って“取りに行く点”を増やす

栄光学園の算数は60分。
ここからは、

• まず全体を見て、解けそうな問題から入る
• 途中で詰まったら“印をつけて飛ばす”

という得点戦略を練習します。
家庭では、時間を区切って「前半30分でここまで」といった練習が効果的です。
親御さんは「次に行く判断、できた？」と確認するだけでOKです。

5〜6週目：得点戦略（捨て問判断・見直し手順）を完成

最後の2週間は、答案の安定化。

• 見直しは「最初から読む」ではなく、ミスが出やすい場所だけ（符号・単位・比・約分）
• 直しは「答え」より途中式の形を直す

これで本番の失点が減ります。
ここまで来ると、合格点に必要な“落ち方をしない強さ”がついてきます。

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まとめ｜焦らなくて大丈夫。合格に近づく最短ルート

栄光学園の算数対策は、闇雲に難問を追うことではありません。

1. 試験時間・配点を把握し（算数60分・70点）、
2. 過去問で傾向を確認し、
3. 思い出す練習（テスト）・間隔をあけた復習・単元を混ぜた練習で得点を安定させる。

この順番で進めれば、算数が苦手なお子さんでも一歩ずつ伸びます。
家庭での声かけは「式は？」より「どう図にする？」「次の一手は？」が効果的。今日から少しずつで大丈夫です。