栄東の算数「過去問」攻略法|苦手でも伸びる勉強手順

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

中学受験算数のプロが開発した、
【小学4〜6年生対象】立体図形対策教材はこちら👇

中学受験 立体図形完全制覇セット

栄東の算数は「過去問の使い方」で決まる

栄東の算数で起きがちなつまずき

「塾では解けたのに、過去問だと点が伸びない」
これは珍しくありません。原因はだいたい3つです。

  1. 時間配分が未確立(前半で詰まり後半が手つかず)
  2. “分野ごとの解法”が頭の中でバラバラ(割合・速さ・図形で毎回迷う)
  3. 解き直しが“なんとなく”(解説を読んで終わり、次に同じ形で落とす)

栄東の算数は、過去問を「正しい順番」で回すと、苦手でも一歩ずつ伸びます。

過去問は「点を取りに行く練習」になる

過去問は“実力測定”だけではありません。点が取れる解き方を体に覚えさせる教材です。
特に栄東のように複数回受験(複数日程)を考えるご家庭では、回ごとの特徴を踏まえた練習が重要になります(例:複数回受験者への加点制度が示されている年度もあります)。


まず押さえる|栄東中の算数の出題イメージ

試験の枠組み(時間・配点)は要確認

最初にやるべきは「その年・その日程の枠組み(配点・平均点など)」の確認です。
栄東は日程ごとに入試結果(得点状況)が公開されていることがあり、“どのくらい取れれば合格圏か”の目線が作れます。※年度で変わるため、必ず最新の資料で見てください。

「速さ・正確さ」+「考える力」が両方問われる

栄東の算数は、典型問題を正確に処理する力(計算・割合・速さ)と、図や条件整理が必要な思考問題が混ざりやすいタイプです。
なので対策はシンプルで、

  • 前半:落とさない(処理力)
  • 後半:取れる問題を見抜く(選球眼)

の2段構えが効果的です。

頻出分野は“計算・割合・図形”から固める

「算数が苦手」な子ほど、いきなり難問に手を出すより、過去問を見て落としてはいけない土台を固めた方が早いです。目安はこの順番。

  1. 計算(ミス対策を含む)
  2. 割合・比(式と線分図の行き来)
  3. 図形(特に面積・相似、立体の基本)

ここを“得点源化”してから、思考問題に広げると焦りが減ります。


栄東の算数「過去問」入手と選び方

王道は市販の過去問題集(解説つき)

保護者が家庭でサポートするなら、解説が丁寧な市販の過去問題集が最短です。栄東は「スーパー過去問」などの学校別過去問が流通しており、年度別にまとまっています。
解説があるだけで、家庭学習のストレスが大きく下がります。

年度・日程の違いに注意して揃える

検索キーワードが「栄東 過去問 算数」でも、実際は

  • 2023なのか2024なのか
  • A日程/B日程など日程違い

で出題の雰囲気が変わります。
購入・印刷前に「対象年度・日程」を必ず合わせましょう(解答用紙が年度別で公開されているケースもあります)。

何年分やる?おすすめの目安

  • 初めて取り組む:まずは 3年分(形式に慣れる)
  • 合格点に届かない5〜7年分(弱点の傾向が見える)
  • 安定して合格点超え:直近中心に“取りこぼしゼロ”へ

大事なのは年数より、同じ年度を“3周”できるかです。


得点が伸びる「過去問」3周のやり方

1周目:分析(解けた/解けないの仕分け)

1周目は点数よりも、次の3色分けが目的です。

  • A:自力で解けた(再現できる)
  • B:解説を見れば分かる(型が不足)
  • C:何をしていいか不明(前提が不足)

ポイント:BとCを混ぜないこと。Bは“練習で伸びる層”、Cは“土台から戻る層”です。

2周目:時間を測って“本番化”

2周目で初めて、時間を測り、問題の取捨選択を練習します。
コツは「解けそうにない問題で固まらない」こと。

  • 30〜60秒考えて方針が立たなければ、いったん飛ばす
  • 後で戻って、取れる問題から点を積む

この習慣だけで、点が安定しやすくなります。

3周目:弱点だけを短時間で回す

3周目は全問やりません。BとCだけでOKです。

  • B:同じ型を3回(類題→過去問→過去問)
  • C:単元に戻る(割合なら基礎〜標準へ)

3周目は短時間でも“効きます”。

なぜ“解き直し”が効くのか(学習研究の視点)

学習研究では、読むだけ(復習)より、思い出す(テスト形式)方が記憶が残りやすいことが繰り返し示されています(いわゆるテスト効果)。
さらに、同じことを“間隔を空けて”学ぶ(分散学習)は成績を押し上げやすい、というメタ分析もあります。
つまり、栄東の過去問は1回解いて終わりではなく、間隔を空けて解き直す(3周)がいちばん効率的です。


まとめ:焦らなくて大丈夫。手順通りで伸びます

栄東の算数対策は、才能勝負ではありません。

  1. 最新の枠組み(配点・結果資料)を確認
  2. 過去問は「年度・日程」を合わせて入手
  3. 1周目は分析、2周目は本番化、3周目は弱点だけ

この順番を守るだけで、算数が苦手でも点は伸びます。
今日やることは1つで大丈夫。まずは過去問1年分を開いて、A/B/Cに分けるところから始めましょう。

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

中学受験算数のプロが開発した、
【小学4〜6年生対象】立体図形対策教材はこちら👇

中学受験 立体図形完全制覇セット

タイトルとURLをコピーしました