渋渋算数は難しい？傾向と対策を家庭学習で

渋渋の算数は本当に難しい？まず結論

結論から言うと、渋渋の算数は“難しい部類”です。ただし「天才しか無理」という意味ではありません。
難しさの原因がはっきりしているので、優先順位を守って対策すれば、家庭学習でも十分に伸ばせます。まずは“難しさの正体”をほどきましょう。

渋渋算数の配点・時間から見える難度

渋谷教育学園渋谷（渋渋）の第1回入試は、算数が100点／50分です。国語も同じく100点で、算数は合否に直結しやすい設計です。試験時間割でも算数は50分枠で実施されています。
この条件は、「1問に時間をかけてじっくり」よりも、正確さとスピードを両立して点を拾う力が求められることを意味します。

「難しい」の正体は“処理力×思考の切替”

渋渋算数が難しく感じる一番の理由は、

• 途中式が長くなる問題でも手が止まらない処理力
• 問題ごとに解法を選び直す思考の切替

の両方が必要だからです。
「解き方は分かるのに、時間が足りない」「後半で急に失速する」は、才能不足ではなく、設計された練習が不足しているサインです。

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渋渋算数の出題傾向と、点が伸びる優先順位

頻出は「立体図形」と「場合の数」

過去問データ分析では、渋渋算数は立体図形と場合の数が最頻出で、2分野で約4割を占める、という整理がされています。
この2つは「慣れ」が点数に直結する分野です。逆に言えば、ここを後回しにすると、いつまでも“難しい”が取れません。

家庭学習の優先順位（おすすめ）

1. 計算・小問で落とさない（毎日）
2. 立体図形（切断・展開・体積）
3. 場合の数（条件整理・数え漏れ防止）
4. 速さ／数の性質（頻出テーマを絞る）

合格点に近づく“捨てない問題”の決め方

渋渋は、難問を完答する力だけでなく、「取れる問題を落とさない力」が効きます。
おすすめは次のルールです。

• 小問集合：全取りを目標（ミスゼロ設計）
• 大問：最初の(1)(2)は必ず取り切る
• 最後の設問：時間が厳しければ部分点狙い（式・図・方針を書く）

“捨て問”ではなく、“後回し”にするだけ。順番を変えるだけで得点は安定します。

過去問の平均点が示す「差がつく場所」

過去問分析サイトの集計では、算数の受験者平均点が年によって大きく動く年があり、難度変動が見られます。
ここから言えるのは、「当たり年・外れ年」に備える必要があるということ。

つまり、

• 難しい年でも崩れない“基礎の取り切り”
• 難しい年ほど効く“立体・場合の数の経験値”

が、合否に効きやすい、ということです。

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家庭学習ロードマップ（小4〜小6）

小4〜小5：土台づくりは“解法の型”と計算精度

この時期は、難問演習よりもミスを減らす仕組みが先です。

• 1日10分：計算（分数・比・割合は重点）
• 週3回：短い文章題（式を言葉で説明）
• 週2回：図形の基本（面積・比・相似の導入）

ポイントは「解けた／解けない」より、なぜその式になるかを親子で言語化すること。
説明できると、初見問題で崩れにくくなります。

小6前半：分野別に“得点の柱”を2本作る

渋渋向けなら、柱は 立体図形＋場合の数 が最優先です。

• 立体：展開図→体積→切断の順で“型”を作る
• 場合の数：樹形図・表・分類（A条件→B条件→重複チェック）を固定化

ここで役立つ学習法として、「例題→類題」を丁寧にやるのがおすすめです。
解き方の見本を先に理解してから問題に入ると、初心者の負担が減り学びが進む、という研究知見があります。

小6後半：過去問で“時間内に取り切る”練習へ

秋以降は、実戦設計に切り替えます。

• 50分で解く→丸付け→解き直しは“分解版”（次章）
• 間違いノートは「ミスの種類」で分類（計算／読み違い／方針）
• 週1回は同形式でタイムトライアル

さらに、覚え直しは“まとめ読み”より間隔を空けて繰り返す方が定着しやすい（分散学習）ことが、メタ分析でも示されています。
「同じ単元を3日連続」より、「3日空けて3回」の方が強い、というイメージです。

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過去問の回し方（失敗しないWeb活用法）

1周目は「分解して解く」

1周目から時間を測って解くと、算数が苦手なお子さんほど折れます。

最初は

• 大問を小問に分ける
• 条件を線で引く
• 図を写す（丁寧に）
• 途中式を“省略しない”

でOK。理解のスピードが上がる土台になります。

2周目は「シャッフル演習」で実戦力を作る

渋渋の“切替”対策には、同じ単元をまとめて解く（ブロック練習）だけでは不足しがちです。
分野をごちゃ混ぜにして「どの解法を使うか選ぶ」練習（インターリーブ）が、数学学習の成績を上げるという研究報告があります。
具体的には、過去問や類題を

立体→場合の数→速さ→数の性質…

のように1問ずつ混ぜるのがコツです。

伸びない時の処方箋：復習設計を変える

点が伸びない原因は、だいたい次の3つです。

1. 解き直しが“答え写し”になっている
2. 間隔が詰まりすぎで、忘れる前提の復習になっていない
3. 確認テスト（思い出す練習）が不足している

特に3)は重要で、「読み直す」より「思い出す」方が長期記憶に効く（テスト効果）ことが知られています。
おすすめは、解き直しの翌日に“白紙から手順だけ再現”すること。1問1分でも効果があります。

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まとめ

渋渋算数が難しいのは、配点・時間の条件から処理力と切替力が求められるためです。
ただし対策はシンプルで、頻出の立体図形・場合の数を最優先に、過去問は「分解→シャッフル→定着」の順に回すこと。
やることを絞れば、一歩ずつ確実に点は上がります。もし立体が弱点なら、図や模型など“目で見て手で確かめる学習”を取り入れると、理解が一気に進むご家庭も多いです。
今日から、できるところから始めましょう。