灘中学2022算数の傾向と対策｜過去問の伸ばし方

灘中学2022算数で感じる「難しい」の正体

この記事では、その不安の正体（なぜ難しく感じるのか）を整理し、灘中学2022算数の過去問を家庭で“得点につながる練習”に変える具体的な手順を順番に解説します。

「難問」より「問題数と取捨選択」が勝負

灘の算数は「とにかく難問」というイメージがありますが、2022は特に、限られた時間で“取れる問題を落とさない”力が問われやすい年でした。分析では、1日目は問題数が多く、解ける問題を素早く見抜き、手を動かして得点を積み上げる必要があるとされています。
ここで大切なのは、全部を完璧に解くことではありません。まずは「取れる問題を取り切る」練習から一歩ずつ積み上げれば大丈夫です。

2022は分野の偏りもあり“得意不得意”が出やすい

2022は、文章題は“数に関する問題”が多めで、図形も立体（四角すい）に寄るなど、分野の偏りが指摘されています。
だからこそ、過去問の点数が伸びないときは「能力不足」ではなく、たまたま苦手分野が濃く出ている可能性も高いです。苦手が見えたら、それは伸びしろのサインです。

---

灘中学2022算数の出題形式と全体像

1日目は大問数が多く、素早い処理が必要

2022の形式は例年通り、1日目が大問数多め・2日目が大問数少なめです。具体的には「1日目12題、2日目5題」という形が示されています。
1日目は、1問に時間をかけすぎると全体が崩れやすい。家庭学習でも「時間を使う問題／捨てる問題」を分ける練習が効きます。

2日目は大問が少ない分、思考の深さが問われる

2日目は題数が少ない分、1問あたりの思考量が増えやすいのが特徴です。ここは、解けなかった問題を「解説を読んで終わり」にせず、後述する“再現できる復習”が得点差につながります。

平均点から見える“差がつくポイント”

2022の算数（1日目）は、受験者平均52.7点、合格者平均64.5点というデータが紹介されています。
この差は「数問の取りこぼし」で簡単に開きます。だから家庭学習では、難問より先に、標準〜やや難の問題を安定して取り切ることが最優先です。

---

2022の過去問を「得点力」に変える家庭学習の進め方

まずは「解説の読み方」を固定する（2行メモ→最初の一手）

灘の過去問は、解説を読んでも「なぜそうなるの？」で止まりがちです。
そこで、解説を読む前に型を固定します。

• ①条件（分かっていること）
• ②求めるもの（何を出す？）

この2行を書いてから解説へ。次に、解説は全部理解しようとせず、「最初の一手」だけ真似します。
（図を描く、表を作る、場合分けを立てる、小さい例を作る…など）

これだけで、「解説が急に飛ぶ」感覚が減ります。

3周で完成：1周目＝整理／2周目＝再現／3周目＝時間

2022は取捨選択が鍵になりやすいので、過去問は“周回前提”が強いです。

• 1周目：時間を計らず、図・表・場合分けなど「整理」だけを徹底
• 2周目：自力で入口を作れるか（説明できるか）＝「再現性」作り
• 3周目：時間を意識して「取る問題を取り切る」練習

「10年分を1周」より「5年分を3周」の方が伸びやすい、が基本です。

親の声かけは3つだけでOK（教え込みすぎない）

親が解き方を説明しすぎると、子どもが“再現”できません。声かけはこれで十分です。

• 「最初に何を整理する？」
• 「いま分かったことは何？」
• 「次に何を出すと進む？」

この3つで、思考の流れが言葉になり、得点力に変わっていきます。

---

単元別：灘中学2022算数を解くための土台づくり

数の性質・整数：条件整理→場合分けの型

2022は“数に関する問題が半分”という指摘もあります。
整数は、ひらめきより「条件を短く書く→場合分け」の型で安定します。

家庭での練習は、

1. 条件を箇条書き（3行以内）
2. 場合分けの基準を1つ決める
3. 小さい例で検算

この順番でOKです。

速さ・比・文章題：関係図を“必ず”描く

文章題は、灘ほど「読んで式」では崩れます。
必ず「関係図（線分図や表）」を先に作り、そろえる量を決める。これができると、解説の式が“突然”に見えなくなります。

図形（特に立体）：見取り図→同じ量の印→分割

2022は立体（四角すい）に寄る傾向が示されています。
立体が苦手な子は、式の前に3つだけ。

• 見取り図を描く（上手でなくてOK）
• 同じ長さ・同じ角に印
• “切る／分ける”線を1本入れて単純化

この順で整理すると、解説が「読める」状態になります。

---

まとめ

灘中学2022算数は、難問で圧倒するというより、問題数・取捨選択・分野の偏りで差がつきやすい年でした。

• 形式は例年通り（1日目12題・2日目5題）で、特に1日目はテンポが重要
• 平均点データからも「数問の取りこぼし」が合否を分けやすい
• 家庭学習は「2行メモ→最初の一手→3周復習」で、得点力が作れます

過去問は、点数を測る道具ではなく、伸びる手順を作る教材です。
今日から一歩ずつ整えていきましょう。