2023年灘中算数｜出題の特徴と家庭学習の最短ルート

2023年「灘の算数」を最初にどう捉えるか

この記事では、そんな不安に対して 2023年灘算数の捉え方／つまずく理由／家庭での具体的な回し方 を順番に解説します。

2023年の“数字としての難しさ”を知る

まず安心材料から。灘の算数は確かに難しいですが、「何が難しいか」を分解できると、家庭学習の打ち手が一気に明確になります。
学習塾系の分析記事では、2023年度の灘中入試における算数の平均点などが整理されています（年度比較の目安として有用です）。
※平均点は「その年の難易度」を見る指標で、個々の合否を直接決めるものではありません。

問題用紙・解答用紙を先に見て不安を減らす

過去問対策で多い失敗は「解けなかった…」で止まってしまうこと。先に 問題用紙の構成・解答欄の作り を眺めるだけでも、心理的ハードルが下がります。
実際の問題PDFが公開されているケースもあるので、まずは“眺める”ところから始めるのが効果的です。

対策は「才能」より「設計」で決まる

灘算数は、

• ①条件が多い
• ②途中式の整理が必要
• ③時間配分で点が変わる

という特徴が強いです。
つまり「センスがある子だけが解ける」というより、整理の型・練習の順番・復習の仕方で伸びやすい入試です。

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灘算数で点が取れない“本当の理由”

計算力不足ではなく「条件整理」が苦手

「計算はできるのに点が伸びない」子の多くは、計算そのものより

• 条件の読み落とし
• 書き方が散らかって見失う
• 図や表に落とせない

で失点します。
対策はシンプルで、親子で“整理の型”を固定します。たとえば「条件には□を付ける」「比は必ずa:bで置く」「増減表はこの形」など、家庭内ルールを決めるだけでミスが減ります。

「ひらめき問題」に見えるのは型の不足

灘算数は“発想”が必要に見えますが、実際は

• 置き換え（文字・比・面積）
• 対称性
• 途中で具体化して戻す

など、よくある道具の組み合わせで解ける問題が多いです。
親ができることは「解法を教える」より、この道具を使うサインを一緒に探すこと。
例：

• 「同じ形が繰り返される」→規則性／周期
• 「平均との差を聞いている」→つるかめ・差の利用
• 「残りが同じ」→比の設定

時間切れは“練習の順番”の問題

いきなり本番時間で解くと、難問に突っ込みがちで時間切れになります。
灘は特に「拾う問題を間違えない」ことが重要。
練習順は、

1. 解ける問題を確実に取る
2. 次に「少し考えれば取れる」問題
3. 最後に難問

この順番に矯正すると、点が安定します。

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家庭でできる「灘 算数」過去問の回し方

1周目は“解ける問題を拾う”練習

1周目の目的は「満点」ではなく、得点できる問題の見極めです。

• 時間は本番の7〜8割
• 解けそうな問題から着手（順番固定しない）
• 解けない問題は3〜5分で撤退して印をつける

これだけで“本番向けの頭”になります。

2周目は「解法を再現できるか」を確認

2周目は解説を読んだ後、何も見ずに再現します。
ポイントは「同じミスをしない仕組み」を作ること。

• ミスの原因を一言で書く（例：比の置き方が逆／図を描かなかった）
• 次からの対策を一言で決める（例：比は“全体＝1”から置く）

3周目以降は“混ぜて復習”で本番対応へ

灘対策では「同じ単元を固め打ち」より、混ぜて解く練習が効きやすいです。
学習心理学の研究では、練習を分散させる（間隔を空ける）学び方が記憶保持に有利になりやすいことが示されています。
また、分野を混ぜる“インターリービング（交互学習）”が数学学習に有効だとする研究の流れもあります。
家庭では、

• 「灘の過去問」＋「似た型の別問題」

を交互に入れるだけでOKです。

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2023年灘に向けた頻出力の伸ばし方（分野別）

計算・数の性質：速さより正確さの仕組み化

計算は“根性”ではなくルール化。おすすめは次の3つです。

• 途中式は必ず1行1処理（まとめない）
• 分数は「約分→通分→計算」の順を固定
• 検算をルーティン化（概算・偶奇・桁）

家庭ミニ練習（自作）：
「( 3/4 − 2/3 ) ÷ ( 5/6 )」を、途中式を崩さずに解く
→目的はスピードではなく“崩れない書き方”。

場合の数・規則性：書き方テンプレを固定

場合の数は「全探索」より、漏れない並べ方が命です。

• 表にする（縦×横）
• 樹形図にする
• 余事象（全体−ダメ）
  この3つを“問題のサイン”で使い分けます。

家庭ルール例：
「条件が複数あるときは、まず“最後に決まるもの”を縦軸に置く」
→並べる順が固定されるので漏れが減ります。

図形：頭の中を“立体化”してミスを減らす

図形でつまずく子の多くは「見えない部分」を想像できずに詰まります。
家庭で効果が出やすいのは、紙の図→手で回す体験に変えること。

• 立方体や直方体は実物（積み木・紙模型）で回して確認
• 切断は「どこを通るか」を先に点で決める
• 展開は「面のつながり」を触って確認

もしご家庭で立体図形が苦手なら、“触れる立体教材”を1つ持っておくと、説明コストが一気に下がります（親が言葉で頑張りすぎなくて済むのが最大のメリットです）。

文章題：線分図・面積図の「型」を家庭で共有

文章題は“読めない”のではなく、図に落とせないだけのことが多いです。

• 割合→線分図
• 速さ→道のり図（距離の線分）
• 食塩水→濃さの表

この「型」を親子で同じ形に統一すると、子どもが自力で整理できるようになります。

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まとめ：2023灘算数は「設計した家庭」が強い

• 2023年灘算数は“別世界”に見えても、難しさは 条件整理・型・時間配分に分解できます。
• 過去問は「1周目＝拾う」「2周目＝再現」「3周目＝混ぜる」で回すと、点が安定します。
• 家庭学習は、才能より 書き方のルール化／混ぜて復習／立体を触るの3点が効きます。

「うちの子には無理かも…」と感じたときほど、勉強量を増やす前に 練習の設計を変えるのが近道です。