栄東中の算数入試対策｜出題傾向と家庭学習のコツ

栄東中の算数入試は「何が難しい」のか

この記事では、そんな悩みに対して 栄東中の算数入試でつまずく理由 と 家庭で何をすれば点が伸びるのか を、順を追って解説します。

試験時間と得点設計を先に押さえる

栄東中の入試は日程・方式が複数ありますが、算数は「限られた時間で得点する力」が問われやすい設計です。受験情報として、算数が50分で実施される形が示されています。
この“50分”は、問題が難しいというより 「解ける問題を落とさない」「解ける順で解く」 で点が動く時間設定です。

まず保護者が知っておきたいのは、家庭学習の目的は「全部解けるようにする」ではなく、
（1）取りたい問題を確実に取る
（2）間に合わない原因（計算ミス／方針ミス／読むのが遅い）を潰す
この2点だということです。

合否を分けるのは「速さ×正確さ」

栄東型の算数で点差がつく典型は、次の3つです。

• 計算はできるのに、ミスが多い（見直しが“気合い”になっている）
• 考え方は合っているのに、式にするのが遅い（図・線分図の型がない）
• 図形が“頭の中だけ”で処理されて崩れる（補助線・分割の経験不足）

つまり、算数が苦手な子ほど「分からない」より先に “間に合わない／ミスる” で点を落としやすいです。ここが伸びしろです。

算数が苦手でも間に合う子の共通点

伸びる子には共通点があります。才能ではなく、やり方です。

1. 同じミスを名前で管理している
   例：「写し間違い」「約分忘れ」「単位の見落とし」など。
2. “次にどう解くか”が決まっている
   読む→図→式→検算、の順番が固定。
3. 解き直しが“理解”ではなく“再現”になっている
   「分かった」で終わらず、翌日もう一回、1週間後もう一回、が入っています。

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栄東の算数で頻出になりやすい単元と“落とし穴”

計算・一行題は「ミスの種類」で点が決まる

計算や一行題は「やさしい問題」ではありません。
本番で“点をくれる問題” です。

家庭での対策は、問題数を増やすよりも先に

• ミスを分類（写し／符号／約分／単位）
• ミスの“直前の行動”を止める（途中式を詰める、暗算に逃げる等）

を徹底する方が伸びます。

おすすめは、毎回のプリントに赤でこう書くことです。
「今日の敵：符号」 のように“1個だけ”決める。
これだけで、見直しが具体的になります。

速さ・割合は「図にする」子が強い

速さ・割合が苦手な子は、式を覚えようとします。
でも、入試で必要なのは暗記より 状況を図にする力 です。

• 速さ：道のりの線を1本引いて「どこまで進んだ？」を可視化
• 割合：全体を□で置いて「1は何？」を固定
• 食塩水：食塩の量だけを追いかける（液体量に引きずられない）

ポイントは、毎回同じ図を描く こと。
図が固定されると、式は自然に短くなり、時間が浮きます。

図形は“見えない”を見える化できるか

図形は「センス」ではなく、手順です。

• まず 分ける（三角形・四角形・合同な形に分割）
• 次に そろえる（同じ長さ・同じ角を探して印をつける）
• 最後に 数にする（面積比・相似比・体積比のどれで攻めるか決める）

もしお子さんが「図形が苦手」と言うなら、原因はだいたいこのどれかです。
特に立体は、頭の中で回すほどミスが増えます。
家庭では紙面上で“見える化”する練習（展開・切断の基本パターン）を増やすと伸びやすいです。

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家庭で点を上げる勉強法（塾＋家庭で再現できる）

やってはいけない勉強／やるべき勉強

やってはいけないのは、
「難しい問題を解けるまで粘る」→翌日忘れる です。

やるべきは、
「解ける問題を速く正確に」→間隔を空けて再現。

入試は、理解の深さだけでなく 再現性（同じ型を本番で出せるか） が点になります。

「間隔を空けた復習」が伸びやすい理由

学習心理学では、同じ内容でも 詰め込みより、間隔を空けた復習（分散学習） の方が定着しやすいことが多くの研究で示されています。
また、読む・解説を見るより 小テストのように思い出す練習 が学習効果を高めるという整理もあります。

栄東対策に落とすと、こうなります。

• その日：間違えた問題は「解説を読む」より先に 自力で解き直す
• 翌日：同じ問題を 時間を計って もう一回
• 1週間後：類題で 同じ型を再現（数字だけ変える）

これで「分かったつもり」が減ります。

解き直しノートは“1問1枚”より“1ミス1枚”

ノートに問題を貼るより効くのは、ミスの原因を1行で言語化すること。

例）

• ×：途中で約分して計算が崩れた
  → 次は最後にまとめて約分する
• ×：条件を読み落とした
  → 線を引く場所を決める（人数・回数・単位）
• ×：図形で補助線が引けない
  → “平行線があるか”を最初に探す

この「次にやる行動」まで書けると、次回の正答率が上がります。
そして、うまくいく子は例外なく“見直しポイント”が具体的です。

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本番で失点を止める時間配分と解く順番

最初の5分で決める「今日は勝てる問題」

本番は、最初から全力で解かない方がうまくいきます。
最初の5分は、解くより 仕分け をします。

• すぐ解ける（1回で取りたい）
• 少し考えれば解ける（後半に回す）
• 重い（今日は捨ててもいい候補）

この仕分けができるだけで、「時間が足りない」が激減します。

捨て問の見極めは“勇気”ではなく“技術”

捨て問判断の基準は2つだけです。

• 方針が30〜60秒で立たない（図・式の入口が見えない）
• 計算が重すぎる（途中で崩れるリスクが高い）

この基準で飛ばすのは、逃げではなく戦略です。
「取れる問題を落とさない」方が合格点に近づきます。

見直しは「全部」ではなく「ミスが出る所だけ」

見直しで全部をやろうとすると、時間が足りません。
家庭学習で“自分のミスの出どころ”を知っておくと、本番はここだけ見直せます。

• 計算：符号、約分、単位
• 速さ：距離の取り違え、割合の基準
• 図形：相似の対応、面積比の使い間違い

見直しは「苦手な箇所の一点突破」で十分です。

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まとめ（今日からやること3つ）

最後に、今日からできることを3つに絞ります。

1. 栄東対策は「解ける問題を速く正確に」へ軸を戻す（50分は時間勝負になりやすい）
2. 解き直しは“理解”ではなく“再現”にする（翌日・1週間後にもう一回）
3. 本番は仕分け→解く順を守る（全部解こうとしない）

もし今、「塾の宿題はやっているのに点が伸びない」なら、努力不足ではなく 勉強の“型”がズレている 可能性が高いです。
家庭で型を整えるだけで、同じ勉強時間でも得点は上がります。焦らず、でも手順は変えていきましょう。