\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。
- 平面図だけではイメージできない
- 切断・回転・展開図が頭に入らない
- 問題文と図が一致しない
- 点数が安定しない
こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。
家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。
中学受験算数のプロが開発した、
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中学受験算数に学研の教材は使える?

私でも教えられそうな学研の教材で、うちの子の中学受験算数を補えるのか不安です
この記事では、中学受験算数に学研の教材を使うメリットや教材の選び方、家庭で効果を出す使い方まで順を追って解説します。
書店やインターネットで中学受験用の問題集を探していると、「学研(Gakken)」の教材を見かけることは多いでしょう。
一方で保護者からすると、
「学校の勉強向けではないの?」
「難関中学の受験にも使える?」
「塾の教材があるのに追加する意味はある?」
と迷いやすいところです。
結論から言えば、学研には中学受験向けとして作られた算数教材があり、特に「算数が苦手」「塾の説明だけでは理解できない」という子の補助教材として使いやすいものがあります。
ただし、大切なのは有名な教材を選ぶことではなく、今の子どものつまずきに合った1冊を選ぶことです。
学研の教材というと、小学校の日常学習用ドリルを思い浮かべる方もいるかもしれません。
しかしGakkenでは、小学生向け教材の中に「中学受験」という独立したカテゴリーを設けており、算数を含む中学入試対策教材を多数扱っています。
学研には中学受験向け算数教材が豊富にある
2026年8月時点でも、Gakkenからは中学入試向けに、
・文章題
・割合と比
・速さ
・特殊算
・図形
などを扱う算数教材が出版されています。
たとえば「中学入試まんが攻略BON!」シリーズには、割合の文章題、和と差・速さの文章題、図形など、中学受験で重要なテーマを扱う教材があります。2024~2025年にも改訂新版が発売されています。
つまり「学研=学校算数だけ」というわけではありません。
中学受験独特の内容を学ぶための教材も選択肢に入ります。
学研教材が向いている子・向いていない子
学研教材を特に使いやすいのは、
「塾のテキストの説明が難しい」
「特殊算が出てくると止まる」
「図形や文章題に苦手意識がある」
「家庭で基礎から確認したい」
という子です。
中学受験用テキストは、ある程度理解していることを前提に説明が進むものもあります。
そのため、1か所分からなくなると、その後の問題まで解けなくなることがあります。
そんなとき、同じ単元を別の説明で学べる参考書を使うと理解できる場合があります。
逆に、すでに難関校レベルの問題を安定して解ける子が、最上位問題だけを大量に演習したい場合には、学研の入門・基礎向け教材だけでは物足りないこともあります。
学研だけで中学受験算数を完成させようとしない
ここは重要です。
「学研の教材が良いなら、これだけで受験勉強をすればよい」と考える必要はありません。
中学受験算数は志望校によって出題傾向が大きく異なります。
基本的な割合や特殊算だけでなく、複雑な平面図形、立体図形、規則性、場合の数などを組み合わせた問題も出題されます。
そのため、
塾・メイン問題集=受験カリキュラムを進める
学研教材=理解できなかった単元を補う
という役割分担がおすすめです。
中学受験算数で使いやすい学研教材の選び方
問題集は「一番難しいもの」を選べばよいわけではありません。
今どこで困っているのかによって選び方を変えましょう。
基礎が不安なら「つまずきを基礎からしっかり」
算数が苦手な子の場合、いきなり入試問題集へ進むよりも「なぜそう解くのか」を確認できる教材が向いています。
Gakkenの「中学入試 算数のつまずきを基礎からしっかり」シリーズでは、文章題版や図形版などが用意されています。
公式では、文章題版について、先取りしたい4年生、基礎学力が不安定な5年生、受験に必要な基礎を身につけたい6年生を想定し、例題からマスター問題へ進む構成と説明しています。
図形版も同様に、つまずきやすい図形問題の基礎的な課題を扱っています。
特に、
「問題文を読んでも式が作れない」
「基本図形の面積から怪しい」
という場合には、難問を増やすよりこちらが先です。
特殊算の理解には「中学入試まんが攻略BON!」
つるかめ算、和差算、旅人算などは、中学受験を始めたばかりの子にとって理解しづらい単元です。
名称と解法だけ暗記してしまう子も少なくありません。
そんな場合には、まんがを入り口にする方法があります。
「中学入試まんが攻略BON! 算数 和と差・速さの文章題 改訂新版」は、中学入試で使われる特殊算をまんがで説明し、実際の入試問題でも確認できる構成です。
また、「割合の文章題 改訂新版」では割合・比に関係する特殊算を扱っています。
まんが教材は「読むだけ」で終わらせるのではなく、考え方を理解する入口として利用するのがポイントです。
体系的に学びたいなら総合型参考書を使う
単元ごとの弱点ではなく、中学受験算数全体を確認したい場合には総合型参考書が向いています。
学研には「応用自在 高学年 算数」のように、小学校内容から中学入試に必要な内容まで扱い、基礎・標準・応用を想定した参考書もあります。
このタイプは520ページと情報量も多いため、最初から順番に全部解くというより、
「割合が分からないから調べる」
「流水算の考え方を確認する」
といった「算数の辞書」のような使い方もできます。
学研の算数教材を家庭学習で効果的に使う方法
教材選び以上に大切なのが使い方です。
良い参考書を買っても、やり方が合っていなければ成績には結びつきません。
1冊を最初から全部やろうとしない
中学受験家庭では、問題集を購入すると、
「せっかく買ったから全部やらせたい」
と思いがちです。
しかし、塾にも通っている子に追加教材を大量に与えると、復習する時間がなくなります。
たとえば「割合だけ苦手」なら、割合の単元だけで構いません。
10ページを浅く終えるより、2~3ページを自力で説明できるまで理解する方が価値があります。
「読む→例題→自力で解く」の順番を守る
苦手単元では、
解説を読む
↓
例題の解き方を確認する
↓
本を閉じて自分で再現する
↓
類題を解く
という順番がおすすめです。
特に重要なのが「本を閉じて再現する」ことです。
解説を見ながらなら、多くの子が「分かった」と感じます。
しかし翌日になると解けなくなる場合があります。
「なぜこの式になるの?」と聞かれたとき、自分の言葉で答えられる状態まで持っていきましょう。
間違えた問題は3段階で復習する
家庭学習では、
1回目:解説を見て理解する
2回目:翌日に何も見ず解く
3回目:3日~1週間後にもう一度解く
という3段階の復習が効果的です。
2回目で正解しただけでは安心できません。
時間を空けても自力で解けるかを確認することで、「覚えていただけ」なのか「考え方が身についた」のかを判断できます。
塾教材の補助として使う
学研教材を使う場合でも、まず塾のカリキュラムを軸にします。
たとえば今週の塾で「速さ」を学習したものの理解があいまいなら、学研教材で速さだけ補います。
学研で先へ先へ進む必要はありません。
塾で分からない
↓
学研など別教材で基本を確認
↓
塾教材に戻る
↓
自力で解き直す
この流れの方が、教材を増やしすぎずに済みます。
学研教材を使っても算数が伸びないときの確認ポイント
教材を追加しても算数の成績が上がらない場合、「もっと問題を増やそう」と考える前に原因を探してみましょう。
教材のレベルが高すぎないか
小6だから小6向けの難問集が必要、とは限りません。
割合が理解できていないなら、小5相当の内容に戻る必要があります。
中学受験算数は積み重ねです。
基礎が抜けた状態で難問を解かせても、解説を丸暗記する勉強になりやすくなります。
目安としては、最初からほとんど手が出ない教材ではなく、「半分以上は自力で考えられる」くらいから始めると家庭学習を進めやすくなります。
解説を読んで「分かったつもり」になっていないか
親から見ると、
「昨日一緒にやったのに、なぜ今日はできないの?」
となることがあります。
しかしこれは珍しいことではありません。
解説を読んで理解することと、自力で問題を解くことは別だからです。
解説を読んだ後に、
「じゃあ何も見ずにもう一度やってみよう」
と必ず確認しましょう。
計算・割合・比など前段階につまずきがないか
旅人算が苦手に見えても、実際には速さの基本計算が不安定な場合があります。
相似が苦手に見えて、比の計算につまずいていることもあります。
この場合、旅人算や相似の問題数を増やしてもなかなか改善しません。
中学受験算数では、
「できない問題は何か」
だけでなく、
「その問題を解くために必要な基礎は何か」
までさかのぼることが重要です。
学研のように基礎から説明する教材は、この「戻り学習」に使うと効果を発揮しやすくなります。
まとめ|中学受験算数の学研教材は「苦手を埋める」使い方がおすすめ
中学受験算数に学研の教材は十分活用できます。
Gakkenには現在も、中学受験向けとして文章題・図形・割合・特殊算などを扱う教材があり、特に基礎理解や苦手単元のやり直しに使いやすいラインナップがあります。
ただし、大切なのは「学研ならどの本でもよい」ということではありません。
算数が苦手なら、
現在のつまずきを見つける
↓
その単元に合う教材を選ぶ
↓
解説と例題で理解する
↓
何も見ずに自力で解く
↓
数日後にもう一度確認する
という流れを意識してください。
塾に通っている場合も、新しい問題集を何冊も増やす必要はありません。
むしろ学研教材を「塾で理解できなかった部分を家庭で埋めるための1冊」と位置づける方が使いやすいでしょう。
たとえば割合が苦手なら割合、図形が苦手なら図形というように、必要な単元だけ利用して構いません。
中学受験算数では、難しい問題をたくさん解くこと以上に、「基本問題なら理由を説明しながら自力で解ける」という状態を増やすことが重要です。
学研教材も、そのための補助教材として選ぶと、中学受験の家庭学習に取り入れやすくなります。
\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。
- 平面図だけではイメージできない
- 切断・回転・展開図が頭に入らない
- 問題文と図が一致しない
- 点数が安定しない
こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。
家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。
中学受験算数のプロが開発した、
【小学4〜6年生対象】立体図形対策教材はこちら👇

