\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。
- 平面図だけではイメージできない
- 切断・回転・展開図が頭に入らない
- 問題文と図が一致しない
- 点数が安定しない
こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。
家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。
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東海中学入試2022「算数」はどんな試験?
試験時間・配点の基本(東海中学の算数)
東海中学の入試は、国語・算数が各60分、理科・社会が各50分、各100点満点という形式で実施されています。学校公表の入試結果資料にも、この時間・配点が明記されています。
つまり算数は「短すぎず、長すぎず」。60分で100点は、スピードと正確さ、そして“考える力”のバランスが問われます。
2022年の平均点と「合格ライン」の見方
2022年は、(公開データの集計によると)算数の受験者平均が41.6点、合格者平均が53.6点。4科合計では、受験者平均225.1点/合格者平均260.8点/合格最低点233点という目安が示されています。
ここで大切なのは、平均点が50点前後になりやすい学校ほど、「難問を全部取る」より「取れる問題を確実に取る」戦略が効きやすいことです。焦って難問に突っ込むより、取りこぼしを減らす方が合格に近づきます。
大問数と配点感覚(2022算数の解答用紙から)
2022年の解答用紙を見ると、算数は大問1〜8の構成で、(1)(2)(3)の小問が付く形が確認できます(※配点は作成元の推定)。
別資料の解答では、「6点×2」「6点×3」のように、1問の比重が重い設計も読み取れます。
このタイプの入試は、途中で詰まると一気に失点しやすい反面、“型”を身につけると安定して点が取りやすいのが特徴です。
東海中学の算数で差がつく頻出分野とつまずき
「できそうで落とす」典型(計算・単位・条件整理)
算数が苦手なお子さんほど、実は難問以前に
- 計算のミス(符号・分数・約分)
- 単位の変換ミス(cm²、cm³、円、日付など)
- 条件の読み落とし(「最大」「最小」「同じ」「余り」)
で点を落とします。
2022年の解答用紙にも、体積(cm³)や面積(cm²)、金額、日付など、基本だけれど丁寧さが必要な要素が並びます。
ここは才能ではなく、手順で改善できます。まずは「落とさない仕組み」を家庭で作りましょう。
比・割合・速さは“図で固定”が近道
東海中学レベルでは、比・割合・速さは「解ける子は安定、苦手な子はずっと不安定」になりがちです。理由はシンプルで、式を立てる前に関係が見えていないからです。
おすすめは、線分図・面積図・ダイヤグラム(速さ)を“先に描く”ルールにすること。
図が描けるようになると、文章題が「日本語の読解」から「関係の整理」に変わり、急にラクになります。
図形(特に立体)は「頭の中」だけに頼らない
図形、とくに立体図形は、算数が苦手な子ほど「頭の中で回して」苦しくなります。
ここは割り切って、紙に補助線・展開・切断の断面図を描く/具体物で確かめるが近道です。
もしお子さんが立体で止まりやすいなら、家庭では
- 立方体・直方体の「見取り図」を毎回描く
- 断面は「どこを切っているか」を色分けする
- 可能なら模型や工作で“触って確認”する
をセットにすると、理解が一段ラクになります。
家庭学習で点が伸びる「東海中学算数」勉強法
まずは失点を止める:ミス削減の優先順位
点数を上げる最短ルートは、難問より先に失点を止めることです。おすすめの順番はこれです。
- 計算ミス対策:途中式を省かない/約分のタイミングを決める
- 条件整理:問題文に線を引く(数値・条件・聞かれていること)
- 解法の型:比・速さ・規則性・場合の数の“定番手順”を固定
- 図形の手順化:補助線→等しい所に印→面積/比で処理…のように型を作る
「頑張ったのに点が伸びない」は、だいたい①②が未整備のまま③④に行っているサインです。
伸びる復習は「解き直し」より“テスト式”
家庭学習で最も効くのは、実は「解説を読んで納得」ではなく、思い出す練習(テスト形式)です。
学習科学の整理でも、練習テストは学習効果が高い方法として評価されています。
また、記憶テスト自体が長期保持を高める(testing effect)ことも実験研究で示されています。
具体的には、復習をこう変えます。
- × 解説を読んで「わかった」で終わる
- ○ 翌日、何も見ずにもう一度解く(短くてOK)
- ○ さらに1週間後に“同じ型の別問題”を解く
この「思い出す→間違える→直す」が、点数に直結します。
忘れにくくする復習間隔(分散学習の考え方)
復習は、まとめてやるより、間隔を空けて繰り返す方が効率的です(分散学習)。教室での研究をまとめたレビューでも、分散学習は集中学習より有利で、中程度の効果(d=0.54)が報告されています。
算数での実践は難しくありません。例えば「同じ単元を3回」にするなら、
- 1回目:今日(理解)
- 2回目:翌日(テスト式で解き直し)
- 3回目:1週間後(少し難しめで再確認)
これだけで、家庭学習の“伸び方”が変わります。
過去問の使い方:60分の時間配分を作る
東海中学の算数は60分。過去問は「解けた・解けない」だけで終わらせず、時間配分の練習にします。
おすすめの手順はこれです。
- まず60分通しで解く(本番と同じ)
- 終わったら、問題ごとに
- 何分使ったか
- どこで止まったか(条件整理/計算/発想)をメモ
- 直しは「解説を読む→翌日ノーヒントで再挑戦」
大問が8つある形式も確認できるので、“最初に取りに行く問題”を決めるだけでも安定します。
3か月で仕上げる|東海中学入試2022算数 対策スケジュール
週のテンプレ(家庭で回る現実的プラン)
忙しいご家庭でも回りやすい形にします。
- 週2日:計算+一行題(10〜15分)
- 週2日:文章題(比・速さ・規則性)を1〜2題
- 週1日:図形(平面→立体)を1題
- 週末:ミニテスト(20〜30分)+直し
ポイントは「毎日長時間」ではなく、短くても“テスト式”を入れることです。焦らなくて大丈夫。続く形が勝ちます。
仕上げ期(直前4週間)にやること
直前期は、単元の穴埋めよりも「本番力」を作ります。
- 週1回:算数60分の通し演習
- 週2回:頻出単元の小テスト(15分)
- 毎回:間違いを3分類
- 計算ミス 2) 条件整理ミス 3) 解法が不明
この3分類ができると、家庭学習の改善が一気に具体的になります。
塾だけで不安なときの“家庭の支え方”
「塾で解説を聞いているはずなのに、家だと手が止まる」——これは珍しくありません。
家庭でやるべきことは、教えることよりも “再現できる形にする”ことです。
- 1問につき「最初に何を書く?」を決める(図/線分図/表)
- 解法は1行で言語化する(例:「比をそろえて差を見る」)
- できたら小さく褒める(安心語は効きます)
家庭が“落ち着ける場所”になるほど、算数は伸びやすいです。
まとめ|焦らなくて大丈夫。合格点は「取れる問題を落とさない」から
東海中学入試2022の算数は、平均点を見る限り「満点勝負」ではなく、ミスを減らし、取るべき問題を確実に取る戦いです。
そして家庭学習で伸びる子の共通点は、才能よりも
- 図で整理する
- テスト式で復習する
- 間隔を空けて繰り返す
を淡々と続けていること。学習研究でも、練習テストや分散学習は有効性が高いとされています。
焦らなくて大丈夫。今日からできる一歩(ミス分類と翌日のテスト式解き直し)を積み重ねていきましょう。
もし立体図形で止まりやすい場合は、「触って確かめる学習」も取り入れると、理解がぐっと楽になります。
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子どもたちの理解スピードが一気に変わります。
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