\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。
- 平面図だけではイメージできない
- 切断・回転・展開図が頭に入らない
- 問題文と図が一致しない
- 点数が安定しない
こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。
家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。
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灘中学 入試 2022 算数は「難問」より“失点の少なさ”で勝てる

灘中学入試2022年の算数、難しそうでうちの子がついていけるか不安です
この記事では、その不安の正体をほどきながら、灘中学入試2022算数(過去問)を“得点につながる教材”として使う方法を順を追って解説します。
灘中算数は2日分で評価される
灘中の算数は、1日分だけでなく複数日の問題を通して実力が見られます。だからこそ、1回の出来不出来よりも「いつも同じ手順で点を積み上げられるか」が重要です。
2022の過去問も、“特別な才能”より、基本を落とさず、迷いを減らす設計ができた家庭ほど伸びやすいタイプの教材です。
差がつくのは「迷い時間」と「ケアレスミス」
灘中算数で点が伸びない原因は、よく見ると次のどちらかに寄っています。
- 解き方が分からない以前に、方針が決まらず時間を使いすぎる
- 方針は合っているのに、計算・条件の読み落としで失点する
つまり、勝負どころは難問ではなく“失点しない仕組み”です。家庭学習でここが整うと、過去問の得点が安定し始めます。
家庭学習は“解法”より“再現性”を作る
灘中対策で一番もったいないのは「解説を読んで分かった気になる」ことです。
目標は、読んだ直後の理解ではなく、次に同じ型が出たときに自分で再現できること。2022の過去問は、その再現性を作る練習台に向いています。
2022算数の出題を「家庭学習の言葉」に翻訳する
前半は処理の正確さ(計算・整理)を落とさない
序盤〜前半は、リズムを作る区間です。ここで大事なのは速さより正確さ。
家庭では、前半で落ちる子にありがちな原因を「才能」ではなく「型」に直します。
- 分数や割合の書き方が毎回バラバラ
- 式が詰まって見直せない
- 約分や符号で同じ場所を落とす
対策は、書き方のルールを固定すること。
例:分数は縦/1行1処理/約分する場所を決める。
これだけで“前半の取りこぼし”が減ります。
中盤は条件整理(表・式・図)で勝負が決まる
灘中2022のような年度で点差を生みやすいのは、条件整理です。
ここは難しさよりも「整理の順番」で差がつきます。家庭での鉄則はこれです。
1)条件を短文で箇条書き
2)そろえるものを決める(比/1あたり/全体)
3)表・図に落とす
算数が苦手な子ほど、頭の中で処理しようとして崩れます。
順番を固定すると、スピードも正確さも上がります。
後半は図形・規則性で「方針」が問われる
後半になるほど、計算力より“方針”の差が出ます。
ただし、方針は「ひらめき」ではなく、問いの形に直すと出せるようになります。親ができる声かけは、次の3つで十分です。
- 「いま欲しいのは長さ?面積?体積?」
- 「同じ形(相似)になっている所はある?」
- 「足したら簡単な形になる?引いたら?」
この質問で、図形が“操作できる問題”に変わります。
2022をやる価値:弱点を分類しやすい
2022の過去問が使いやすい理由は、弱点がはっきり分類できる点です。
- 計算で落とす → ルール化で改善が速い
- 条件整理が遅い → 表・箇条書きの型で伸びる
- 図形で止まる → 質問の型で方針が立つようになる
「難しい」で終わらせず、家庭で扱える課題に変換しやすい年度です。
灘中学入試2022算数|過去問の回し方「3周プラン」
1周目:得点可能ゾーンを可視化する(時間を切る)
1周目の目的は、実力測定ではなく得点の地図作りです。
- 時間を切る(全部解こうとしない)
- ○=取れた/△=迷った/×=手が出ない
- 直しは「△の中で取りたい問題」から
これで「どこで点を作れるか」が見え、不安が具体的な改善点に変わります。
2周目:ミスを3分類して“再発”を止める
2周目が一番伸びる周回です。間違いを必ず分類します。
- 計算ミス(符号・約分・通分・写し間違い)
- 方針ミス(使う型の判断ができない)
- 条件ミス(読み落とし・整理不足)
分類ができると、直しが“作業”から“改善”に変わります。
3周目:取捨選択と見直しを本番化する
3周目は本番仕様にします。
- 最初の数分で「取る問題」を決める
- 途中点が残る書き方に統一する
- 見直し順を固定(符号→約分→答えの形)
ここまで来ると、2022が“怖い問題集”ではなく“点を安定させる訓練台”になります。
年数だけ増やすより「2022を深く」
よくある失敗は、1回解いて次の年へ進むこと。
灘中算数は「周回」で伸びます。
年数より、2022を深く回して再現性を増やす方が、得点が上がりやすいです。
家庭で回る復習テンプレ(親の声かけ例つき)
テンプレ①:原因を1つに決める(計算・方針・条件)
声かけ例:「これは計算?方針?条件のどれが原因だった?」
“全部ダメ”を禁止して、原因を1つに絞るだけで直しが前に進みます。
テンプレ②:式の前に“一言方針”を書く
声かけ例:「最初の一手を一言で言うと?」
例:「比でそろえる」「表にする」「形を整える」
この一言があると、途中式が整い、戻れるようになります。
テンプレ③:解説は読むより「再現」させる
声かけ例:「解説を閉じて、方針だけ言える?途中まで書ける?」
“読んで分かった”は消えます。“再現できる”は残ります。
テンプレ④:翌日に1問だけ解き直す
声かけ例:「明日、1問だけもう一回やろう」
翌日に1問だけで、同じミスの再発が減ります。
テンプレ⑤:週末にミニテスト化する
週末に、今週の直しから2〜3問を選び、時間を測って解きます。
声かけ例:「今日は本番ごっこで3問だけね」
理解を“得点力”に変える仕上げです。
※立体図形(切断・展開・体積)で止まりやすい子は、紙の図だけで粘るより、触って分解できる教材を一度挟むと理解が跳ねることがあります。視覚化できるほど、過去問復習の時間が短くなりやすい分野です。
まとめ
灘中学入試2022算数は、難問を追いかけるより、失点を減らし、方針を再現できる形にすることで得点が伸びる過去問です。
おすすめは「3周前提」で、
1周目:得点の地図作り → 2周目:ミス分類と再発防止 → 3周目:取捨選択と見直しの本番化。
家庭では、原因分類→一言方針→再現→翌日1問→週末ミニテスト、のテンプレを固定してください。算数が苦手な子でも、過去問が“自信の材料”に変わっていきます。
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中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。
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