中学受験講座アドバンス算数の難易度と使い方

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

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中学受験講座アドバンス算数とは?

中学受験ママ
中学受験ママ

中学受験講座アドバンスの算数が気になるけれど、うちの子には難しすぎないか私も心配です。

この記事では、中学受験講座アドバンス算数の特徴や難易度、対象学年、購入方法を整理し、算数が苦手な子の家庭学習での使い方まで解説します。

『中学受験講座アドバンス 算数』は、育伸社が発行する中学受験用教材です。

小学4年生から6年生までの内容が用意されており、学校算数を土台にしながら、中学入試で必要になる考え方を学習できる構成になっています。

まずは教材の特徴を確認しましょう。

育伸社が発行する中学受験用教材

育伸社は、学習塾や私立学校向けの教材を制作している出版社です。

『中学受験講座アドバンス』は、国語・算数・理科・社会の4教科が用意されたシリーズです。

算数では、学校で学習する内容に、中学受験向けの応用問題や特殊算を加えています。

判型はA4で、出版社の商品案内では160~240ページとされています。

通常の学校算数のドリルとは異なり、中学受験を見据えた学習内容が含まれている点が特徴です。

アドバンスⅠ・Ⅱ・Ⅲの違い

算数は学年に対応した3段階に分かれています。

  • アドバンスⅠ:小学4年生向け
  • アドバンスⅡ:小学5年生向け
  • アドバンスⅢ:小学6年生向け

ⅠとⅡはそれぞれ30単元、Ⅲは40単元で構成されています。

Ⅲの最後の10単元では、入試対策として発展問題も扱います。

そのため、学年が上がるにつれて、学習済みの知識を組み合わせる力が必要になります。

ただし、学年だけで教材を選ぶのではなく、現在の理解度も確認しましょう。

特殊算や応用問題を段階的に学べる

中学受験では、和差算や植木算など、学校の教科書だけでは十分に練習できない問題も学習します。

アドバンスⅠでは、植木算や和差算などを問題の種類ごとに扱います。

一方、ⅡとⅢでは、さまざまな問題を解法ごとに整理しながら学習する構成です。

例えば、最初は和差算という一つの問題形式を理解し、その後、同じ考え方を使う別の文章題へ進むイメージです。

解法の名前を暗記するだけでなく、どのような条件で使うのかを考えることが大切です。

単元修了テストで理解度を確認できる

本シリーズには、学習した内容を確認するための単元修了テストが用意されています。

単元ごとの学習が終わった段階で取り組めば、どの内容が定着しているかを確認できます。

また、育伸社の学力テスト「小学受験型Bテスト」のカリキュラムとも連動しています。

ただし、テストを受ければ必ず成績が伸びるわけではありません。

間違えた問題を確認し、必要な内容を復習することが重要です。

中学受験講座アドバンス算数の難易度と対象

アドバンス算数は、中学受験へ向けて段階的に学習する教材です。

ただし、すべての学年で同じ難易度の問題を解くわけではありません。

子どもの学年と理解度を踏まえて利用しましょう。

小4は受験算数の基礎づくり

アドバンスⅠは、小学4年生を中学受験の準備期間と位置づけています。

学校算数を土台としながら、受験特有の問題へ少しずつ取り組む構成です。

例えば和差算なら、2つの数量の合計と差から、それぞれの数量を求めます。

合計が40、差が8なら、大きい数は、

(40+8)÷2=24

小さい数は、

(40-8)÷2=16

です。

このような問題では、式だけでなく、数量の関係を線分図で説明できることが重要です。

小5は重要な解法を整理する時期

アドバンスⅡでは、受験算数の解法を整理しながら学習を進めます。

小学5年生は、割合・比・速さなど、複数の単元につながる考え方を身につけたい時期です。

例えば、割合の問題では、何を全体としているのかを判断できなければ、正しい式を作れません。

200人の30%なら、

200×0.3=60人

です。

こうした基本が不安定なまま応用問題へ進むと、苦手意識が強くなる場合があります。

アドバンスⅡを利用する際も、必要に応じて基本問題へ戻りましょう。

小6は総合問題や発展問題に進む

アドバンスⅢは、小学6年生向けの40単元で構成されています。

最後の10単元には、入試対策として発展問題も含まれています。

小6になると、割合・速さ・図形など、複数の考え方を使う問題への対応が重要になります。

ただし、発展問題が解けないからといって、すぐに難問演習を増やす必要はありません。

まずは計算ミスなのか、解法の理解不足なのかを確認しましょう。

理解できていない単元があれば、前の学年の内容に戻ることも有効です。

算数が苦手な子にも向いている?

アドバンス算数は、小4から段階的に受験準備を進められる構成です。

そのため、塾での授業と組み合わせながら、基本から中学受験の考え方を学びたい子には選択肢となります。

ただし、学校算数の基礎が不安定な子にとっては、難しく感じる可能性があります。

例えば、分数計算や割合そのものが理解できていない場合は、先に学校レベルの教材で復習しましょう。

「中学受験用教材だから」という理由だけで選ばず、実際の問題を見て判断することが大切です。

中学受験講座アドバンス算数の購入方法と注意点

アドバンス算数を利用したい場合は、購入方法と教材の構成を事前に確認しておきましょう。

一般的な市販問題集とは販売方法が異なります。

一般書店では購入できる?

育伸社は、教材について私立学校・学習塾の専用教材であり、一般書店での取り扱いや一般の方への直接販売は行っていないと案内しています。

そのため、購入を希望する場合は、まず通っている塾で採用しているか確認しましょう。

未採用の場合でも、取り寄せに対応できるか、塾へ相談する方法があります。

なお、インターネット上で中古品などを見つけた場合は、教材の状態や解答の有無を慎重に確認してください。

購入前に教材の見本と構成品を確認する

教材を選ぶときは、出版社が公開している商品情報やサンプルを確認しましょう。

特に重要なのは、問題の難易度と解説の分かりやすさです。

また、アドバンスⅠ・ⅡとⅢでは、出版社の商品案内に記載された構成品が異なります。

教材によっては本体のほか、解答や単元修了テストが別に用意されています。

入手する際は、本体だけでなく、必要な解答・テストも利用できるか確認しましょう。

解答がない状態では、家庭で正しい考え方を確認しにくくなります。

まとめと完成は通常教材とどう違う?

育伸社には、通常のアドバンスⅠ~Ⅲとは別に、小6向けの『中学受験講座アドバンス まとめと完成 算数』もあります。

こちらは、中学受験の総仕上げを目的とした144ページの教材です。

内容は、計算や数量関係、図形、速さなどを扱う分野別編と、総合問題に取り組む実戦演習編に分かれています。

そのため、最初から受験算数を学ぶための教材ではなく、学習済みの内容を確認する段階で利用するものと考えましょう。

小6でも基本が不安定なら、総まとめへ急ぐ必要はありません。

アドバンス算数を家庭で効果的に使う方法

アドバンス算数を利用する場合、教材を最初から最後まで進めることだけを目標にしないようにしましょう。

家庭では、授業内容の理解と定着を確認することが重要です。

塾の授業と同じ単元から復習する

塾でアドバンス算数を使用している場合は、その週に学習した単元を家庭でも復習しましょう。

例えば、和差算を習った週なら、まず授業で扱った例題を何も見ずに解き直します。

解けなかった場合は、どの段階で止まったかを確認してください。

線分図を描けなかったのか、式を作れなかったのか、計算を間違えたのかによって、必要な復習は異なります。

間違えた問題は一つ前の基本まで戻る

算数が苦手な子は、難しい問題を繰り返すより、前提となる基本事項へ戻ることが重要です。

例えば、割合の文章題ができない場合、百分率を小数へ直す練習が必要かもしれません。

25%は0.25です。

この変換が不安定なら、応用問題より先に基本計算へ戻りましょう。

また、速さの問題が難しい場合は、距離・速さ・時間の関係から確認します。

現在の単元だけでなく、その問題を解くために必要な知識を整理しましょう。

単元修了テストは自力で解かせる

単元修了テストは、学習した内容を理解できているか確認するために活用します。

家庭で取り組む際は、解説やノートを見ずに解かせましょう。

採点後は、間違えた問題を確認します。

例えば10問中7問正解した場合、残り3問の原因を調べます。

すぐに次の単元へ進むのではなく、必要な問題を解き直してください。

なお、塾が授業や宿題としてテストを使用する予定の場合は、家庭で先に解かず、担当講師の指示に従いましょう。

小6は過去問と組み合わせて弱点を補強する

小6では、志望校の過去問を通じて弱点を見つけ、必要な単元を復習する方法が有効です。

例えば過去問の速さで失点した場合、まず問題文の条件を整理できたか確認します。

基本的な速さの関係を理解していなければ、その単元へ戻ります。

一方、基本は理解できているのに総合問題で解けない場合は、複数の条件を整理する練習が必要です。

過去問の結果を参考に、教材の中から必要な問題を選びましょう。

まとめ|アドバンス算数は理解度に合わせて使おう

『中学受験講座アドバンス 算数』は、育伸社が発行する小学4~6年生向けの中学受験教材です。

学校算数を土台に、特殊算や応用問題を段階的に学べる構成になっています。

アドバンスⅠは小4、Ⅱは小5、Ⅲは小6に対応し、単元修了テストも用意されています。

ただし、学年が合っていれば、すべての子に最適というわけではありません。

算数が苦手な場合は、現在の理解度を確認し、必要に応じて基本問題へ戻りましょう。

また、本シリーズは塾・学校向けの専用教材です。利用を希望する場合は、通っている塾へ相談してください。

アドバンス算数を活用するうえで大切なのは、教材を終わらせることではなく、習った考え方を自力で使えるようになることです。

塾での学習と家庭での解き直しを組み合わせ、苦手な単元を一つずつ克服していきましょう。

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中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

中学受験算数のプロが開発した、
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