中学受験「出る順算数」3冊の使い方完全ガイド

中学受験「出る順 算数」とは？３冊セットで見える“頻出パターン”

「でる順過去問」シリーズのコンセプト

「中学受験 出る順 算数」で検索している保護者の方がまず知っておきたいのが、
旺文社の「中学入試 でる順過去問」シリーズの考え方です。

• 中学入試の近年の過去問を徹底分析
• 「よく出る順」に単元・問題を並べ替え
• 本当に頻出のパターンから優先的に学べる

という構成になっているので、

「あれもこれも…と広げすぎて、結局どれも中途半端」

になりがちな算数学習に、明確な優先順位（出る順）を与えてくれる問題集です。

計算・図形・算数文章題の３冊がそろう意味

算数は大きく、

• 計算
• 図形（平面図形・空間図形）
• 文章題（割合・速さ・規則性・場合の数など）

の３本柱に分けて考えると分かりやすくなります。

今回の３冊は、それぞれこの３本柱に対応しています。

1. 『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』
2. 『中学入試 でる順過去問 図形 合格への307問』
3. 『中学入試 でる順過去問 算数文章題 合格への368問』

３冊を通して取り組むことで、
計算力・空間認識力・読解＆思考力という「算数力」の土台を一気に底上げできる構成です。

「まとめページ→入試問題」の２ステップ構成が優秀な理由

３冊に共通しているのが、

• 「単元のまとめページ」→「入試問題にチャレンジ！」

という２ステップ構成です。

1. まとめページで
   • 基本事項
   • 解き方の手順
   • 典型パターン
   を整理してから、
2. 実際の過去問レベルで
   • 本当に入試で“でる形”
   • 難度の違い
   • 時間配分の感覚
   を体験できます。

これによって、「解説では分かるのに、入試問題になるとできない」
というギャップを少しずつ埋めていける構成になっています。

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「中学入試 でる順過去問 計算」合格への920問の特徴と活用法

でる順１位〜10位で計算分野の穴を一気に洗い出せる

『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』では、
計算分野がでる順１位〜10位に分けて整理されています。

• でる順１位：（　）のついた四則計算
• でる順２位：（　）のついた□を求める
• でる順３位：四則計算
• でる順４位：工夫して計算する
• でる順５位：約束記号
• でる順６位：□を求める四則計算
• でる順７位：単位の計算
• でる順８位：比の計算
• でる順９位：分母・分子にある□を求める計算
• でる順10位：複数の□を求める計算

「計算のどこに穴があるか」を一気にチェックできる構成なので、
最初は全単元をざっと解いてみて、

正解率の低いでる順から“重点復習リスト”に入れる

という使い方がおすすめです。

「重要」「差がつく」アイコンで優先順位がひと目で分かる

本書の問題には、

• 「重要」
• 「差がつく」

といったアイコンが付いています。

これを利用して、

• まずは「重要」のみ確実に正解できるようにする
• 余裕が出てきたら「差がつく」にチャレンジする

と段階的にレベルアップしていけるのが大きな利点です。

特に算数が苦手なお子さんには、

1. 「重要」のみを２〜３周
2. 次に「差がつく」を１周
3. 仕上げに、テスト形式でランダムに解き直し

という流れが、計算力を無理なく鍛える王道パターンです。

毎日の計算トレーニングに組み込むコツ

計算力は「一気に」ではなく、「毎日の少量の積み重ね」で育ちます。

• 平日は１日２ページ（約15〜20分）
• 週末は苦手な単元のみ復習
• 間違えた問題にはチェックを付け、後日もう一度解き直す

といったリズムを作ると、

• 計算のスピード
• 正確さ
• 単位や比の扱い方

が自然と安定してきます。

計算力が安定すると、文章題・図形・立体の問題でも計算ミスで崩れるリスクが減るため、
全体の算数力アップにつながります。

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「中学入試 でる順過去問 図形」合格への307問で空間認識を鍛える

平面図形編と空間図形編でバランスよく図形力アップ

『中学入試 でる順過去問 図形 合格への307問』は、

• 平面図形編
• 空間図形編

の２部構成になっています。

平面図形編の出る順は、

• でる順１位：面積
• でる順２位：角の大きさ
• でる順３位：図形の移動
• でる順４位：面積や辺の比
• でる順５位：辺や周の長さ
• でる順６位：平面図形の性質

空間図形編は、

• でる順１位：立体図形の体積と表面積
• でる順２位：容積
• でる順３位：立体図形の性質
• でる順４位：立体図形の切断
• でる順５位：展開図とその利用
• でる順６位：回転体
• でる順７位：投影図

となっており、中学受験の図形・立体の頻出テーマをほぼ網羅しています。

体積・表面積・展開図・切断・投影図を“出る順”で攻略

空間図形では、特に

• 体積
• 表面積
• 展開図
• 切断
• 投影図

が入試でよく出るテーマです。

この本では、これらが「どのテーマから優先して学ぶべきか」が出る順で整理されているため、

1. まず体積・表面積・容積
2. 次に立体の性質（辺・面・対角線など）
3. そのうえで切断・展開図・投影図

といった順番で取り組むことで、空間認識をムリなく段階的に育てることができます。

編集担当者のコメントにもあるように、

• 中学入試の図形は補助線の入れ方ひとつで難易度が変わる
• その補助線の感覚を、丁寧な解説でつかめるよう工夫されている

ので、「図形だからセンスが必要」というイメージを持っているご家庭にも扱いやすい構成です。

立体が苦手な子には立体模型教材と併用を

とはいえ、立体図形は紙面だけで理解するのが難しい単元でもあります。

• 立体図形の切断
• 展開図とその利用
• 回転体
• 投影図

などは、頭の中だけで空間認識を完成させるのが難しく、

「解説を読んでもピンと来ない」

というお子さんも多いです。

そんなときは、

• 積み木や立体パズルで体積・投影図を体験する
• 実際に紙やスポンジを切って、切断面を確認する
• 中学受験 立体図形完全制覇セットを使い、
  問題と同じタイプの立体を手で触ってから解説を読む

といった“見て・触って・動かす”学習を組み合わせると、理解が一気に進みます。

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「中学入試 でる順過去問 算数文章題」合格への368問で“読んで考える力”を養う

割合・速さ・規則性など文章題の頻出分野が１冊に凝縮

『中学入試 でる順過去問 算数文章題 合格への368問』では、
文章題が出る順１位〜７位に分類されています。

• でる順１位：割合と比
• でる順２位：速さ
• でる順３位：規則性
• でる順４位：数の性質
• でる順５位：和と差に関する問題
• でる順６位：場合の数
• でる順７位：調べと推理・グラフ

中学入試算数の文章題は、ほとんどがこのどこかに分類されると言ってよいほどで、
まさに「中学受験 出る順 算数（文章題編）」の決定版といえる内容です。

線分図・面積図の描きかたをセットで学べる構成

この本の大きな特徴は、
単元の最初に線分図・面積図の描き方が丁寧に解説されている点です。

• 割合と比 → 線分図で整理
• 速さ → 線分図・グラフ
• 和と差・数の性質 → 面積図

といったように、中学入試で必須となる図を使った思考法を、
過去問とセットで身につけることができます。

「文章題が苦手」というお子さんの多くは、

• 頭の中だけで条件を処理してしまう
• 図や表に書き起こす習慣がない

ことが原因です。
この問題集の構成に合わせて、

• 問題を読んだら、まず線分図・面積図を描く
• 式は必ず、図を見ながら立てる

というルールを家庭で共有すると、文章題への苦手意識が軽くなっていきます。

ノートの取り方と復習の仕方で算数力が大きく変わる

文章題の学習では、「一度解いて終わり」にすると定着しません。

おすすめは、

1. でる順１位〜３位（割合・速さ・規則性）を中心に、全問トライ
2. 間違えた問題だけをノートに写し、問題文、自分の図（線分図・面積図）、正しい解き方を１ページにまとめる
3. ノートだけを見て「自分で説明しながら」解き直す

というサイクルです。

このとき、

• 「どうしてその図を描いたの？」
• 「なぜその式になるの？」

と、お子さんに説明してもらうことで、算数力＝“自分で説明できる力”がしっかり養われていきます。

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学年別・レベル別「中学受験 出る順 算数」３冊のおすすめ活用プラン

４年生：基礎～標準レベルで“算数の地図”を作る段階

４年生では、

• 計算：でる順１〜４位（四則計算・□を求める・工夫して計算）
• 図形：平面図形編の面積・角の大きさ
• 文章題：割合・速さのやさしい問題

に絞って、

「中学受験の算数では、こんな分野がよく出るんだな」

という全体像＝地図を作るイメージで使うのがおすすめです。

無理に全問やろうとせず、

• １日２〜３題を親子で一緒に
• 解説を読みながら「へえ、こういう考え方があるんだね」と共有

くらいのペースでも十分です。

５年生：３冊を通して頻出単元を一通り仕上げる段階

５年生は、でる順上位の単元を「使いこなす」段階です。

• 平日は「計算」＋「算数文章題」
• 週末は「図形」をまとめて演習

といったように、３冊をローテーションさせると、
バランスよく算数力を鍛えることができます。

このとき大事なのは、

• 「分からない問題はすぐ解説を読む」
• 「同じミスをした問題は、ノートに別枠でまとめる」

という２点。
「間違えた理由」を言語化しておくことで、６年の過去問演習に入ったときの伸びがまったく違ってきます。

６年生：過去問と組み合わせて“得点源”に変える段階

６年生では、でる順３冊を過去問の“弱点補強用ピンポイント参考書”として使うのがおすすめです。

過去問で落とした問題を、

• 計算なのか
• 図形・立体なのか
• 文章題なのか

に分類し、その単元をでる順の該当パートで集中的に練習します。

立体図形で苦戦している場合は、立体模型教材を組み合わせて、

「過去問で見たあの図形は、この立体が元になっているんだ」

と経験と問題をリンクさせていくと、空間認識の“穴埋め”が効率的にできます。

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まとめ：出る順算数３冊を軸に、無理なく“合格レベルの算数力”へ

「中学受験 出る順過去問」の考え方を取り入れると、

• 何から手をつけるべきかがはっきりする
• 限られた時間で、頻出単元から優先的に仕上げられる
• 苦手な算数にも、少しずつ「できるところ」が増えていく

というメリットがあります。

旺文社の

• 『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』
• 『中学入試 でる順過去問 図形 合格への307問』
• 『中学入試 でる順過去問 算数文章題 合格への368問』

は、計算・図形・文章題の３本柱を出る順で押さえられる定番問題集です。

学年やレベルに合わせて、

• ４年生：出る順上位を“体験”して算数の地図づくり
• ５年生：３冊を回しながら頻出単元を一通り仕上げる
• ６年生：過去問の弱点補強＆得点源づくりに活用

というステップで使っていけば、
算数に苦手意識があるお子さんでも、一歩ずつ合格レベルの算数力に近づいていくことができます。

焦らなくて大丈夫です。
今日できるのは、

• まず１冊を開いて「出る順１位」から数問だけやってみること
• テストや過去問の結果を、「計算・図形・文章題」の３つに分けて眺めてみること

その小さな一歩から、親子での中学受験算数の再スタートを切ってみてください。