早稲田アカデミー「スーパー算数」とは？受講条件と伸ばし方

早稲田アカデミー「スーパー算数」はどんな講座？

位置づけ：NN志望校別コースの土曜講座内の一講座

「スーパー算数」は、早稲田アカデミーの NN志望校別コース（後期）開成クラス の案内ページ内に掲載されている講座のひとつです。ページ内では 「灘・筑駒・開成『スーパー算数』」 として紹介され、算数科講師が担当する“算数強化”の位置づけが明確です。
つまり、一般的な「算数の補強講座」というより、最難関レベルの思考問題を“楽しめる”層向けの強化枠と捉えるのが自然です。

どんな子に刺さる？（「好き」「初見で考えたい」タイプ）

公式の紹介文には、対象像がかなりストレートに書かれています。

• 算数が大好きで、今の学習では飽き足らない
• パターン問題ではなく、初見の問題で興奮したい
• 灘や筑駒も視野に入れ、算数をさらに強化したい

ここから逆算すると、スーパー算数は 「苦手克服」ではなく「武器をさらに尖らせる」ための講座です。
もしお子さんが「解けなくても考えるのが楽しい」「解法の工夫を話したがる」タイプなら、相性は良い可能性が高いです。

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受講条件・日程・費用の目安（必ず公式で確認）

対象と受講条件（基準点の考え方）

公式ページの実施要項では、対象は 小6、そして NN開成クラスのオープン模試で『スーパー算数』の基準点を満たした方 と明記されています。
ここが大切で、スーパー算数は「希望すれば誰でも」ではなく、テストで一定基準を満たした上で受講する“選抜型”の側面があります。

実施日程・時間・会場・受講形態（対面/オンライン）

同ページには、9月〜1月の実施日が具体的に並び、授業時間は 17:00〜19:00（120分）、会場は ExiV御茶ノ水校 と記載されています。さらに 対面授業／オンライン双方向Web授業 のいずれかを選べる旨も明記されています。
※年度により日程や校舎は変動し得るため、最終確認は必ず公式ページで行ってください。

費用の目安と、入塾金が発生するケース

受講料の目安として、授業料 13,400円／月（税込・教材費込）、そして 入塾金 11,000円 が記載されています（平日通常授業を受講していない場合など、条件により扱いが変わるケースがあります）。
「月謝」だけでなく、交通・家庭学習時間・他講座との両立コストも含め、“続けられる設計”かを先に確認しておくと安心です。

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スーパー算数で伸びる子の家庭学習—「復習の設計」が9割

授業の価値を“点数”に変える復習テンプレ（翌日・3日後・1週後）

スーパー算数のような思考系は、授業が面白いほど「わかった気」になりやすいです。そこでおすすめなのが、復習を 3回に分けて配置するやり方です。

• 翌日（10〜15分）：授業で扱った“核の1問”を解き直し
• 3日後（10分）：同じ論点の類題を1問だけ
• 1週後（10分）：別単元の問題に混ぜて出す（後述の“混ぜる練習”）

この「間隔を空ける復習（分散学習）」は、研究でも学習効果が出やすい方法として繰り返し示されています。たとえば分散学習は、詰め込みより成績に有利な 中程度の効果が報告されています。
ポイントは量ではなく、“思い出す回数”を増やすこと。焦らなくて大丈夫、一歩ずつで伸びます。

まとめノートより「ミスの再現」：解き直しのやり方

算数が伸びる家庭は、きれいなノートより ミスの扱いが上手です。解き直しは次の順でOKです。

1. なぜその発想になったかを一言で書く（例：「同じ形が並ぶ→面積をそろえると思った」）
2. つまずいた地点に印をつける（式？図？条件整理？）
3. 正解解法を写すのではなく、自分の手で“分岐点”だけを書き換える

スーパー算数は「初見で考える」講座だからこそ、ミスは恥ではなく材料です。親ができる最高の声かけは、
「どこで考えが分かれた？」
これだけで、復習の質が上がります。

論文でも強い学習法：分散学習（間隔を空ける）

中学受験算数は、単元が多く、忘却も起きます。だからこそ、“毎日やる”より“何度も戻る”が強いです。分散学習（間隔を空けた練習）は、教室学習でも有利になりやすいことが報告されています。
スーパー算数に限らず、家庭学習で伸びる子は例外なく「復習の配置」が上手です。焦らなくて大丈夫。設計すれば、ちゃんと結果につながります。

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算数が苦手でも大丈夫—受講前にやるべき「土台づくり」

「スーパー算数が合わない」サインと、焦らない判断軸

もし今、算数に苦手意識が強いなら、スーパー算数は“まだ早い”こともあります。次のサインがある場合は、まず土台を固めた方が伸びが速いです。

• 解説を聞くと分かるが、自力で方針が立たない
• 計算や条件整理のミスが多く、思考以前で失点する
• 宿題に時間がかかりすぎて、他科目が崩れる

これは能力の問題ではなく、順番の問題です。焦らなくて大丈夫。土台を作ると、上の講座が“効く体”になります。

家庭でできる最短ルート：毎日15分×3セット

苦手克服は「長時間」より「短く高頻度」です。おすすめは以下の3セット。

• 計算（15分）：ミス原因を分類（繰り上がり・約分・符号など）
• 典型題（15分）：1単元1問で“型”を体に入れる
• 解き直し（15分）：昨日ミスした1問だけ

合計45分。これなら続きます。続けると、塾の授業が“理解できる時間”に変わり、子どもの表情が柔らかくなります。

応用が跳ねる“混ぜる練習”（単元シャッフル）のコツ

算数が伸び悩む最大の理由は、「その単元だと分かっている問題」しか解けないことです。そこで効くのが、問題を混ぜる練習。
数学学習では、同じ型を並べる練習より、型を混ぜる練習がテスト成績を上げる例が報告されています。

家庭でのやり方は簡単です。

• 週末に、割合・速さ・図形・場合の数などから1問ずつ選び、4問セットにする
• 子どもに「まず“どの単元の道具を使うか”」を言わせる
• 解けなくてもOK。狙いは 見分ける力です

これができるようになると、スーパー算数のような“初見思考”にも近づきます。

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まとめ（今日からの行動チェックリスト）

• スーパー算数は「苦手克服」より「武器強化」寄り。対象・条件をまず確認する
• 受講するなら、復習は 翌日→3日後→1週後 に分ける（分散学習が強い）
• 伸びる家庭は、ノートより ミスの再現を大事にする
• 苦手なら、毎日15分×3セットで土台を作る。焦らなくて大丈夫
• 週末は単元を混ぜた4問セットで「見分ける力」を育てる

もし「塾だけでは定着しない」と感じているなら、次の一歩はシンプルです。
“授業の復習を、仕組み化する”。これだけで、算数は一歩ずつ理解できます。