算数好きな子は中学受験で有利？伸ばし方を解説

算数好きな子は中学受験で有利なのか

この記事では、そんな悩みに対して、算数好きな子が中学受験で伸びるために必要なことと、家庭でできる具体的なサポートを順番に解説します。

算数が好きな子を見ると、「中学受験ではきっと有利」と期待したくなるものです。

実際、難しい問題でも嫌がらずに考えたり、「別の解き方はないかな」と試したりできる姿勢は、中学受験算数では大きな強みになります。

一方で、

「難問は解けるのに計算問題を落とす」
「家では楽しそうなのに模試になると点が伸びない」
「算数ばかり勉強して国語や理科が後回しになる」

というケースも珍しくありません。

大切なのは、算数が好きという気持ちを、そのまま受験の得点力に結び付けることです。

算数を楽しめること自体が大きな強み

中学受験算数では、小学校で学ぶ計算だけでなく、割合、比、速さ、場合の数、規則性、平面図形、立体図形など、さまざまな考え方が必要になります。

問題によっては、一度解き方を教わっただけでは対応できません。

そのため、

「どうすれば解けるんだろう？」
「この図には何か規則がありそう」
「別の方法でもできそう」

と考えること自体を楽しめる子は強いです。

算数好きな子は、難しい問題に出会ったときにも、すぐに「嫌だ」と投げ出さず、試行錯誤を続けられる傾向があります。

中学受験では、この考え続ける力が後半になるほど重要になってきます。

特に小学5年生後半から6年生になると、「公式を覚えれば終わり」という問題は減り、複数の知識を組み合わせる問題が増えます。

算数そのものを楽しめることは、長期的には大きな財産です。

「算数好き」と「テストで点が取れる」は別

ただし、注意したいことがあります。

それは、

算数が好き＝入試算数で高得点を取れる

とは限らないことです。

たとえばパズルや難問が大好きでも、

・計算ミスが多い
・問題文を最後まで読まない
・条件を書き忘れる
・時間配分が苦手
・見直しをしない

という子はいます。

家庭では難しい問題を30分考えて解けるのに、模試では制限時間の中で最後まで到達できないこともあります。

中学受験は「算数を楽しむ力」に加えて、限られた時間で正確に得点する力も求められます。

ここを分けて考えることが大切です。

難問好きでも基本問題を落とす子はいる

算数好きな子ほど起こりやすいのが、「簡単な問題を軽く見る」ことです。

たとえば、

「これは簡単だから暗算でいい」
「途中式なんていらない」
「計算練習はつまらない」

と言い始めることがあります。

しかし入試では、難問1題に正解することより、基本問題を3題確実に取る方が得点につながる場合があります。

仮に5点の難問を1題正解しても、3点の基本問題を2題落とせば差し引きではマイナスです。

算数好きという強みを生かすには、難問を解く力と基本問題を落とさない力の両方が必要です。

算数好きなのに中学受験で成績が伸びない理由

面白い問題ばかり解いて計算練習を避けている

算数好きな子でも、すべての算数が好きとは限りません。

図形や規則性は大好きでも、計算練習は嫌いという子は多くいます。

しかし中学受験では、計算の正確さが土台になります。

割合や速さの考え方が合っていても、最後の分数計算で間違えれば得点になりません。

そこで家庭学習では、

「計算10問を終えたら好きな図形問題を1問」

というように組み合わせる方法が有効です。

好きな問題だけを増やすのではなく、必要な基礎練習も習慣にしていきましょう。

ひらめきに頼りすぎて途中式を書かない

算数が得意な子ほど、「頭の中で分かるから書かなくてもいい」と考えることがあります。

小学4年生くらいまでは、それでも正解できることがあります。

しかし5年生、6年生と問題が複雑になると、頭の中だけで処理する情報量が増えてきます。

途中式を書かないことで、

・数字を忘れる
・条件を取り違える
・同じ計算をやり直す
・見直しができない

といった問題が起こります。

途中式は先生に見せるためだけのものではありません。

自分の思考を整理するためのメモだと教えてあげてください。

正解した問題を復習しない

算数好きな子は、新しい問題を解くことを好みます。

そのため、一度正解した問題をもう一度解くことを「つまらない」と感じることがあります。

しかし、中学受験では偶然正解した問題と、本当に理解している問題を区別する必要があります。

たとえば正解した問題でも、

「どうしてこの式にしたの？」

と聞いて説明できなければ、理解が十分でない可能性があります。

翌日や1週間後にもう一度解かせると、本当に定着しているかが分かります。

算数好きな子ほど、新しい問題を増やすだけでなく、解ける問題を確実にする復習が重要です。

時間配分を意識せず一問に熱中してしまう

面白い問題に出会うと、何分でも考えてしまう子がいます。

これは算数好きならではの長所ですが、入試では弱点にもなります。

たとえば50分のテストで、難しい図形問題に20分使ってしまえば、後半の基本問題を見る時間がなくなるかもしれません。

家庭でも、ときどき時間を計って、

「3分考えて方針が立たなければ次へ」

といった練習を取り入れましょう。

解く力だけではなく、問題を選ぶ力も入試算数では大切です。

算数好きを中学受験の得点力に変える家庭学習

基礎問題を短時間で確実に取れるようにする

算数好きな子にこそ、基礎問題の完成度を確認してほしいところです。

おすすめは、毎日15～20分程度を基礎に使うことです。

たとえば、

計算5～10問
一行問題3問
前日の間違い直し1問

程度から始めます。

重要なのは大量に解くことではなく、簡単な問題を速く正確に処理できる状態を作ることです。

基礎問題で時間を節約できれば、本人が好きな応用問題に使える時間も増えます。

「なぜそう考えた？」を言葉にしてもらう

算数好きな子をさらに伸ばすために効果的なのが、考え方を説明してもらうことです。

正解した後に、

「どうしてその補助線を引いたの？」
「なぜここを3と考えたの？」
「別の解き方はある？」

と聞いてみます。

親が解説する必要はありません。

子ども自身が説明することで、頭の中で使った考え方が整理されます。

ただし毎問聞くと負担になるので、1日の学習で1～2問程度で十分です。

難問はごほうびとして活用する

「難しい問題を解きたい」という気持ちは抑える必要はありません。

むしろ活用しましょう。

たとえば、

「今日の宿題が終わったら、最後に面白い問題を1問やろう」

とします。

基礎練習だけで終わるより、最後に好きな問題を用意した方が学習への満足感が残ります。

過去問から面白い問題を選んでもよいですし、図形や規則性など本人の好きな分野でも構いません。

好きだから考える時間そのものを楽しめるという長所は残しておきたいところです。

間違い直しは解法ではなく原因を見る

間違えたときに、すぐ模範解答を読ませるだけでは十分ではありません。

まず、

「考え方が分からなかった」
「計算を間違えた」
「条件を読み落とした」
「時間が足りなかった」

のどれなのかを確認します。

同じ不正解でも原因は違います。

計算ミスなら計算練習、条件の読み落としなら問題文への印付けなど、原因によって対策を変えます。

間違いノートも大量に作る必要はありません。

「次は何に気をつけるか」を一言残すだけでも十分役立ちます。

算数好きな子の中学受験で親が気をつけたいこと

得意だからと算数ばかり勉強させない

算数が好きな子は、放っておいても算数を勉強することがあります。

親としても、

「得意科目をもっと伸ばそう」

と考えたくなるでしょう。

ただ、中学受験では多くの場合、国語・理科・社会も含めた総合点で合否が決まります。

算数90点から95点を目指すために2時間使うより、苦手な理科を50点から65点に上げた方が総合点は伸びることもあります。

算数好きだからこそ、算数をやりすぎない管理が必要です。

難しい問題が解けることだけを評価しない

難問を解いたときだけ、

「すごいね！」

と褒め続けると、子どもが「難しい問題を解くことに価値がある」と思ってしまうことがあります。

入試で重要なのは、難問だけではありません。

「計算を全部正解できたね」
「今日は見直しまでできたね」
「飛ばす問題を判断できたね」

といった点も評価しましょう。

受験算数では、派手な一問より毎回取るべき問題を取る力が合格につながります。

志望校の算数との相性も確認する

学校によって算数の出題傾向は異なります。

思考力を問う問題が多い学校もあれば、標準問題を速く正確に処理する力を重視する学校もあります。

算数好きな子にとって、出題形式との相性は重要です。

小学6年生になったら過去問を見ながら、

「この学校の算数は楽しそう？」
「時間内に得点できそう？」
「好きな分野ばかりではなく、基本問題も取れている？」

と確認してみましょう。

「算数が好き」という気持ちを志望校選びに生かすことはできますが、楽しさだけでなく合格点を取れるかという視点も必要です。

まとめ｜算数好きは中学受験の大きな武器になる

算数好きな子にとって、中学受験算数は自分の強みを生かしやすい科目です。

難しい問題でも考え続けられること、新しい解法を面白がれること、答えにたどり着いたときの喜びを感じられることは、大きな長所です。

ただし、

算数が好きなことと、入試で安定して点が取れることは同じではありません。

好きな問題だけを解くのではなく、

・計算などの基礎を固める
・途中式を書く
・正解した問題も復習する
・時間配分を練習する
・間違いの原因を確認する

といった受験向けの力も身につける必要があります。

家庭では、「もっと難しい問題をやりなさい」と伸ばすことだけを考えなくても大丈夫です。

むしろ、

算数を好きな気持ちは残したまま、取るべき問題を確実に取れるようにすること

を意識してください。

算数好きという土台に、正確さ・時間配分・復習の習慣が加われば、中学受験では大きな武器になります。

子どもが「算数って面白い」と思える気持ちを守りながら、その楽しさを少しずつ得点力へ変えていくことが、長く伸び続けるための近道です。