中学受験の立体図形動画｜おすすめと使い方

中学受験の立体図形は動画で理解しやすくなる

この記事では、中学受験の立体図形に役立つ動画や無料教材を紹介し、切断・展開図・体積・表面積を「見ただけ」で終わらせず、実際の得点につなげる使い方まで解説します。

立体図形は、中学受験算数の中でも動画と相性がよい分野です。

紙では立体を1つの角度からしか見られませんが、動画なら、

立体を回す
展開する
切る
断面を見せる

という動きを連続して確認できます。

ただし、動画は「見るだけで分かる魔法の教材」ではありません。使い方が重要です。

立体が動くと見えない面を理解しやすい

例えば立方体の問題では、

裏側の面
奥の辺
反対側の頂点

を紙の図から想像しなければなりません。

立体が苦手な子は、この時点で手が止まります。

動画で立方体を回転させれば、

「この点は実際には反対側にある」

と確認できます。

見取り図を平面の模様として覚えるのではなく、「本当の立体」と結びつけやすくなるのがメリットです。

切断や展開図は変化の途中を見られる

特に動画が役立つのが、

立体切断
展開図
回転体

です。

立方体を切断するとき、完成した切り口だけを見ても、

「なぜこの四角形になるの？」

と感じる子は少なくありません。

動画なら、

最初の面に線を引く
↓
隣の面へ進む
↓
別の辺と交わる
↓
切り口が完成する

という途中経過を確認できます。

展開図でも、「この面を折るとここへ来る」という動きを理解しやすくなります。

苦手な子ほど「見る→描く」の順が効果的

立体が苦手な子に、

「頭の中で回してみて」

と言っても難しいことがあります。

まず動画で動きを見せ、その直後に紙へ同じ図を描かせます。

例えば、

動画で立方体を回す
↓
止める
↓
「上から見たらどうなる？」と紙に描く

という流れです。

視覚的に理解した内容を紙へ戻すことで、入試で使える形に変わります。

動画を見るだけでは入試問題は解けない

ここは注意が必要です。

動画の中では、

先生が補助線を引く
先生が断面を示す
先生が式を立てる

ところまで進んでくれます。

しかし入試では、すべて自分で行わなければなりません。

そのため、

動画を見た
＝解けるようになった

とは考えないことが大切です。

動画は理解の補助、得点力を作るのは紙の問題演習です。

中学受験の立体図形に役立つ動画・サービス

2026年10月時点で、中学受験向けの立体図形動画はいくつか公開されています。

けいたくチャンネルで立体切断を基礎から学ぶ

YouTubeの「けいたくチャンネル」には、小4〜小6を対象とした「立体の切断①」など、中学受験算数の授業動画があります。

立体切断だけでなく、前後の回では回転体なども扱われ、授業プリントと組み合わせた学習を想定したシリーズになっています。

切断を初めて学ぶ子なら、

切断面とは何か
どの面に線を引くのか

といった基本から確認する用途に向いています。

理数館の算数動画で切断面の種類を確認する

「中学受験算数 理数館の算数の人」では、「立方体の切断面の種類」など立体図形をテーマにした短い解説動画が公開されています。

チャンネルでは中学受験算数の解法動画を多数公開しており、立方体の切断についても断面の形を整理する内容があります。

長時間の授業より、

「切断面の種類だけ確認したい」
「一度習った内容を短時間で復習したい」

という場合に使いやすいでしょう。

受験Dr.で立体切断の考え方を学ぶ

中学受験専門の受験Dr.も、公式ページでYouTube授業を公開しています。

立体図形では「切断の解き方」を扱った動画が掲載されており、受験算数としての考え方を確認できます。

切断問題は、ただ断面を暗記するのではなく、

同じ面の点を結ぶ
隣の面へ進む

というルールを理解することが大切です。

受験向け講師の説明を見たい家庭には候補になります。

eboardで角柱・円柱や展開図を基礎から確認する

「そもそも角柱や円柱の形がよく分からない」という子には、eboardのような基礎動画も使えます。

小学5年向けの「角柱と円柱」では、角柱・円柱の特徴、面、見取り図、展開図を全5本の動画で学習でき、確認問題も用意されています。

また中学数学向けには、角柱・円柱・角すい・円すいの表面積や体積を扱う短い動画も公開されています。中学受験の復習として使う場合は、必要な内容だけ選ぶとよいでしょう。

立体図形動画を成績につなげる正しい見方

動画学習で最も避けたいのが、「分かった気になる」ことです。

先に紙で3分考えてから動画を見る

問題動画なら、最初から再生せず、問題が表示されたところで止めます。

そして3分程度、自分で考えます。

例えば立方体の切断なら、

どの点を結べそうか
断面は何角形になりそうか

を予想します。

その後で動画を見ると、自分の考えとの違いが分かります。

最初から解説を見るより、学習効果が高くなります。

途中で止めて次の一手を予想する

先生が、

「ではここから補助線を引きます」

と言ったら、一度停止します。

「どこに引く？」

と子どもに考えさせます。

正解できなくても構いません。

大切なのは、動画を受け身で見ないことです。

立体図形では特に「次に何をするか」を予想する時間が、実戦力につながります。

見終わったら白紙に図を描き直す

動画が終わったら、同じ図を白紙へ描きます。

例えば立体切断なら、

立方体を書く
↓
与えられた点を書く
↓
切断面を書く

まで再現します。

式まで覚えていても、図を再現できなければ理解が十分とは言えません。

動画を閉じた状態で描けるかを確認しましょう。

翌日に同じタイプを1問解く

その場で解き直すだけでは、先生の説明を覚えている可能性があります。

翌日に類題を1問解きます。

例えば、

昨日＝立方体の3点を通る切断
今日＝点の位置を変えた切断

とします。

数字や点の位置が変わっても解ければ、考え方が身についています。

立体図形が苦手な子は単元別に動画を使い分ける

立体図形を一括りにせず、弱点に合う動画を選びましょう。

体積・表面積は基本公式と面の確認から

例えば一辺4cmの立方体なら、

体積＝4×4×4＝64㎤
表面積＝4×4×6＝96㎠

です。

ここで混乱する子に、いきなり切断動画を見せても効果は限定的です。

まず、

体積＝中身
表面積＝外側

という意味から確認します。

角柱・円柱の見取り図や展開図を基礎から扱う動画は、この段階で役立ちます。

展開図は組み立てる動きを意識する

展開図では、

どの面が向かい合うか
どの辺とどの辺が重なるか

が重要です。

動画を見るときは、

「この面を折ったらどこへ行く？」

と確認します。

完成形を見るだけではなく、「折る途中」を見ることがポイントです。

水位問題は体積の変化を図で追う

水位問題では、映像よりも、

水の体積
容器の底面積
水面の高さ

の関係を理解する必要があります。

例えば底面積50㎠で100㎤分の水位が増えれば、

100÷50＝2cm

です。

動画で状況を理解したら、必ず紙で体積計算まで行いましょう。

中学受験向けの動画データベースには、水量変化や体積・表面積を扱う問題動画もまとめられています。

切断は最後に取り組む

立体切断は、立体図形の中でも難度が高い分野です。

まず、

立方体・直方体
体積・表面積
見取り図・展開図

が安定してから進みましょう。

切断動画では、

断面の形を暗記する

のではなく、

なぜそこに線が通るのか

を見ることが重要です。

まとめ｜立体図形動画は「理解の入口」として使おう

中学受験の立体図形は、動画を使うことで、

見えない面
展開図の動き
立体の回転
切断面

を理解しやすくなります。

現在は、けいたくチャンネルや理数館、受験Dr.などで中学受験向けの立体図形・切断動画が公開され、eboardでも角柱・円柱や展開図を基礎から学べます。

ただし、動画は見るだけでは不十分です。

おすすめの流れは、

紙で先に考える
↓
動画で確認する
↓
途中で止めて予想する
↓
動画を閉じる
↓
白紙に図を描き直す
↓
翌日に類題を1問解く

です。

立体図形が苦手な子ほど、動画を「答えを見る道具」にしないことが大切です。

中学受験の立体図形動画は、紙では見えなかった形や動きを理解するための入口です。動画で立体を理解し、その内容を自分の手で図に描き直せるようになったとき、初めて入試で使える力へ変わります。