RISU算数は中学受験に使える?向く子と活用法を解説

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

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RISU算数は中学受験に使える?結論は「基礎固めに強い」

中学受験ママ
中学受験ママ

RISU算数が気になるけれど、うちの子の中学受験対策に本当に使えるのか不安です。

この記事では、そんな疑問に対して、RISU算数でできる中学受験対策と、塾・問題集との上手な使い分けまでわかりやすく解説します。

「リス算数」と検索されることも多いRISU算数は、算数に特化したタブレット教材です。

中学受験を考えている家庭では、「これだけで受験算数まで対応できるの?」「塾と併用する意味はある?」「算数が苦手な子にも向いている?」と迷うことがあるでしょう。

結論から言うと、RISU算数は中学受験算数の土台作りや苦手克服には使いやすい教材です。一方で、志望校別の過去問演習までRISU算数だけで完結させようとするのはおすすめできません。

重要なのは、RISU算数の得意分野を理解して使うことです。

RISU算数は、中学受験専用の塾教材とは少し性格が異なります。

最大の特徴は、現在の学年ではなく、子どもの理解度に合わせて学習を進められる点です。公式案内によると、小学校算数の全範囲に対応し、その先には「中学受験基礎コース」も用意されています。

小学校算数を学年に縛られず学べる

中学受験算数で意外に多いのが、「難しい特殊算ができない」のではなく、その前段階に穴があるケースです。

たとえば速さの問題が苦手な小学5年生でも、原因をたどると、

・小数や分数の計算が遅い
・単位換算があいまい
・割合の意味を理解していない

ということがあります。

この状態で旅人算や通過算を何十問解いても、なかなか安定しません。

RISU算数は理解度に合わせて基礎から先取りまで進められるため、「学年は小5だけれど、割合だけ小4レベルまで戻る」といった使い方ができます。公式も、得意分野は先取りし、苦手分野は基礎から学び直せる無学年型の学習を特徴として挙げています。

中学受験基礎コースでは特殊算にも取り組める

小学校算数の内容を進めた先には、中学受験基礎コースがあります。

公式のカリキュラムでは、つるかめ算、過不足算、植木算、旅人算、規則性、数列、場合の数、和差算、分配算、仕事算など、中学入試でよく使う考え方が扱われています。

学校算数だけでは触れる機会の少ない特殊算まで学べる点は、中学受験を考える家庭にとってメリットです。

特に「塾に入る前に受験算数へ少し慣れておきたい」「塾で習った特殊算が理解できていない」という子には活用しやすいでしょう。

RISU算数だけで入試対策を完結させるのは難しい

一方で、「RISU算数をやっていれば中学受験対策は全部終わる」と考えるのは注意が必要です。

中学受験では学校ごとに出題傾向が大きく違います。

たとえば、図形の思考問題が多い学校、速さや場合の数を重視する学校、長い条件文を読み取らせる学校などさまざまです。

最終的には、

基礎力の完成
→標準・応用問題の演習
→志望校別問題
→過去問演習

まで必要になります。

RISU算数は、特に前半の「基礎力の完成」を担当させると使いやすい教材です。

中学受験でRISU算数を使うメリット

中学受験家庭でRISU算数を活用する価値は、「たくさん難問を解ける」ことより、算数の穴を見つけて埋めやすい点にあります。

つまずいた単元まで戻って学び直せる

中学受験算数は積み上げ型です。

分数が不安定なまま割合へ進み、割合があいまいなまま速さへ進むと、学年が上がるほど「何を直せばいいかわからない」状態になってしまいます。

たとえば小学5年生で模試の速さが0点だったとしても、いきなり速さの難問集を渡す必要はありません。

まず、

「分速・時速の意味はわかるか」
「時間を分数で表せるか」
「距離=速さ×時間を使えるか」

を確認します。

基礎に穴があれば、そこへ戻る。この学習ができることがRISU算数の強みです。

得意な子は先取りして受験算数へ進める

反対に、学校の算数では物足りない子にも向いています。

RISU算数は学年ごとに進度が固定されていないため、理解できている子は先の単元へ進めます。さらに小学校算数の先には中学受験基礎コースや中学数学の学習範囲も用意されています。

中学受験では、小4後半から小5にかけて学習量が急増します。

低学年〜小4のうちに計算、分数、小数、割合などを先取りできていると、塾で新しい特殊算を学ぶ際に「計算そのもの」でつまずきにくくなります。

文章題や思考力問題にも取り組める

中学受験算数では計算力だけでなく、条件を読み取る力も重要です。

RISU算数では計算問題だけでなく、文章題、図形、割合、速さ、応用問題なども扱われています。公式も、標準問題から応用・文章題へ段階的に取り組む構成を特徴として説明しています。

「計算はできるのに文章題になると止まる」という子にとっても、基礎から段階的に考える練習をする意味があります。

RISU算数が中学受験生に向くケース・向かないケース

教材には必ず相性があります。

RISU算数も、すべての中学受験生に同じようにおすすめできるわけではありません。

算数の基礎に穴がある子には向きやすい

特に向いているのは、

・計算ミスが多い
・割合や分数があいまい
・学校算数にも苦手単元がある
・集団塾の進度についていけない

といった子です。

中学受験塾では授業が毎週先へ進みます。

一度理解できなかった単元があっても、翌週には新しい単元が始まるため、家庭で戻る教材が必要になります。

その「戻る場所」としてRISU算数を利用する方法は相性がよいでしょう。

小3〜小5の受験準備にも使いやすい

まだ受験学年ではない小3〜小4や、受験勉強を始めたばかりの小5にも使いやすい教材です。

この時期は、難関校の過去問を解くことより、

計算を正確にする
→学校算数を理解する
→基本文章題を解く
→特殊算へ進む

という順番が重要です。

実際、RISU公式も「中学受験基礎コース」を中学受験の基礎段階として位置付けています。

小6の志望校別対策には別教材が必要

注意したいのは小学6年生です。

小6後半になると、「算数力を全般的に伸ばす」より、「志望校で合格点を取る」ことが重要になります。

過去問で頻繁に出る単元、問題構成、制限時間への対応などは学校ごとに違います。

したがって小6ではRISU算数を主教材にするより、

塾教材・志望校別教材=メイン
RISU算数=苦手分野の補強

という役割分担の方が現実的です。

公式には2026年度の利用者の中学受験合格校として複数の難関校も掲載されていますが、これは利用者の合格実績であり、「RISUだけで合格できる」ことを意味するものではありません。

中学受験でRISU算数を効果的に使う方法

教材選び以上に重要なのが使い方です。

中学受験生の場合は、学年によってRISU算数の役割を変えると効率がよくなります。

小4は先取りより「穴を残さない」ことを優先

小4では、何学年も先へ進むことだけを目標にしなくて大丈夫です。

たとえば割合を学ぶ前に、分数や小数が安定しているかを確認しましょう。

1日15〜20分程度でも、「今日の内容を自力で説明できる状態」を作る方が、量をこなすより重要です。

小5は塾でつまずいた単元の復習に使う

小5は塾の学習量が増える時期です。

RISUを毎日大量に進めるより、塾で理解できなかった単元を復習する使い方がおすすめです。

たとえば旅人算で間違えたら、

基本の速さ
→単位換算
→旅人算

の順番で確認します。

「難問をもう1問」ではなく、「その問題を解くために必要な基本は何か」を探すことがポイントです。

小6は苦手単元の補強教材として使う

小6では過去問や志望校対策が優先です。

RISU算数は、過去問で見つかった弱点を埋めるために使います。

「割合だけ弱い」「規則性になると止まる」など、単元を絞って利用すると負担を増やしすぎません。

タブレットで正解した後に紙でも解いてみる

中学受験本番では、問題用紙に図や式を書きながら考えます。

そのためタブレット学習だけで終わらせず、ときどきノートに途中式を書く練習を入れることをおすすめします。

たとえばRISUで旅人算を理解したら、翌日に紙の類題を1問解く。

図を書けるか、式を自力で作れるかまで確認してください。

タブレット上で「正解できた」ことと、本番で「自力で解答を書ける」ことは同じではありません。

家庭では「できた?」ではなく、

「どうしてその式にしたの?」
「図にするとどうなる?」

と聞くと、理解度を確認しやすくなります。

まとめ|RISU算数は中学受験の土台作りに活用しよう

RISU算数は、中学受験算数の基礎固めや苦手単元の復習に活用しやすいタブレット教材です。

小学校算数の全範囲を理解度に合わせて学習でき、その先には、つるかめ算・旅人算・仕事算・場合の数などを扱う中学受験基礎コースも用意されています。

特に、

「塾の進度についていけない」
「算数だけ基礎に穴がある」
「中学受験前に算数を先取りしたい」

という家庭とは相性がよいでしょう。

ただし、中学受験はRISU算数だけで完結させるものではありません。

小4〜小5では基礎固めや先取り、小6では苦手単元の補強と考え、塾教材・問題集・過去問と役割を分けることが大切です。

中学受験算数では、難しい問題を早く解けること以上に、「わからなくなったら基本まで戻れること」が大きな強みになります。

RISU算数を使う場合も、何学年先まで進んだかだけを見るのではなく、「以前できなかった問題を自力で解けるようになったか」を確認してあげてください。

その使い方ができれば、RISU算数は中学受験の算数を支える土台作りとして役立てやすい教材です。

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

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