中学受験算数をスピードアップする勉強法とコツ

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

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中学受験算数でスピードが上がらない3つの原因

中学受験ママ
中学受験ママ

うちの子、家では解けるのにテストになると時間が足りなくて、私もどう練習させればいいのか焦っています

この記事では、中学受験算数でスピードが上がらない原因と、家庭でできる具体的な練習法、テスト本番で時間切れを防ぐ方法を順を追って解説します。

中学受験算数では、「解けるかどうか」だけでなく「時間内に解けるかどうか」が重要です。

家で20分かければ解ける問題でも、本番では5分程度で処理しなければならないことがあります。

そのため、

「理解はしているのに点にならない」

という子は少なくありません。

ただし、算数のスピードアップは、単純に手を速く動かせばよいわけではありません。

本当に大切なのは、

・計算を素早く正確にする
・問題を見たら使う考え方を早く決める
・図や式を必要な分だけ書く
・難しい問題に時間を使いすぎない

ことです。

つまり、「速く考える」というより、「迷う時間を減らす」ことが、算数のスピードアップにつながります。

計算そのものに時間がかかっている

まず確認したいのが計算速度です。

中学受験算数では、

整数
小数
分数
逆算
四則混合

などの計算が問題の途中で何度も出てきます。

1回の計算で30秒余分にかかると、10回で5分の差になります。

特に、

分数の通分
約分
小数と分数の変換

に時間がかかる子は、文章題以前に計算で時間を消耗しています。

家庭では、計算練習を1日10分程度に区切り、

正確さ

少しずつ速さ

の順で練習するとよいでしょう。

最初からタイムだけを追うとミスが増えるため、まずは正答率を安定させることが先です。

問題を見て解き方を決めるまでが遅い

算数が遅い子の中には、計算速度よりも「考え始めるまで」に時間がかかっているケースがあります。

たとえば速さの問題で、

線分図を書くのか
ダイヤグラムにするのか
比で考えるのか

を決めるまでに2~3分悩んでしまう状態です。

この原因は、典型問題の理解がまだ自動化されていないことです。

よく出る問題では、

「この条件ならこの考え方」

とある程度すぐ判断できる必要があります。

ただし丸暗記ではなく、

「なぜこの解き方が使えるのか」

まで理解したうえで繰り返すことが重要です。

途中式や図の整理に時間を使いすぎている

丁寧に書くことは大切ですが、丁寧すぎても時間が足りなくなります。

たとえば、

問題文を全部ノートに写す
図を定規で描く
途中式を1行ずつきれいにそろえる

といったことをしていると、試験では間に合いません。

中学受験では、

「自分が間違えないために必要な情報だけ書く」

ことが重要です。

図は大きさや形が多少ずれていても構いません。

線分図なら、

全体

分かっている数字

だけを書けば十分です。

答案用紙に提出する途中式と、自分で考えるためのメモは分けて考えましょう。

中学受験算数をスピードアップする基本練習

計算は毎日短時間で反復する

計算スピードを上げるには、一度に大量に解くより毎日触れる方が効果的です。

おすすめは、

1日5~10分
5~10問程度

です。

たとえば、

月曜:整数
火曜:分数
水曜:逆算
木曜:小数
金曜:混合計算

のように分けてもよいでしょう。

ポイントは、毎回タイムを測ることではありません。

まず、

正答率9割以上

を安定させ、その後で少しずつ時間を縮めます。

計算が速くてもミスが多ければ、本番では逆効果です。

典型問題は「見た瞬間に方針が立つ」まで繰り返す

算数のスピードを大きく左右するのが、典型問題への反応速度です。

たとえば、

旅人算
つるかめ算
割合
速さ
相似
面積比

などは、中学受験で何度も出てきます。

これらについて、

「何の問題か分からない」

という状態では時間がかかります。

目標は、

問題を見る

必要な図や考え方が浮かぶ

すぐ手を動かせる

という状態です。

一度解いた問題を、

当日
2~3日後
1週間後

に解き直すと、考え方が定着しやすくなります。

図・線分図・表を短時間で書く練習をする

図を書くのが遅い子は、

「図を書かない方が早い」

と考えがちです。

しかし、頭の中だけで考えると途中で混乱し、結果的に時間がかかります。

そこで、

線分図

面積図
簡単な図形

を30秒~1分程度で書く練習をしましょう。

たとえば割合なら、

全体100
一部40
残り60

のように最低限の数字だけ書きます。

図は完成品ではなく、考えるための道具です。

きれいさより速さと分かりやすさを優先しましょう。

文章題・図形問題を速く解くコツ

問題文を全部暗記しようとしない

文章題が遅い子は、問題文を何度も最初から読み直すことがあります。

これを防ぐには、

数字
条件
求めるもの

に印をつけます。

たとえば、

「A君は分速60mで出発し、10分後にB君が分速80mで追いかけました。B君は何分後に追いつきますか」

なら、

60m
10分
80m
追いつくまでの時間

だけを抜き出します。

文章全部を頭に残そうとせず、必要な情報を紙に出すことが重要です。

最初の30秒で「何を求めるか」を決める

難しい問題ほど、いきなり計算を始めない方が速く解けます。

最初の30秒程度で、

「何を求める問題か」

を確認します。

たとえば速さなら、

距離なのか
時間なのか
速さなのか

を先に確認します。

図形なら、

面積
長さ
角度

のどれを求めるのかを見ます。

これだけで、不要な計算を減らせます。

スピードアップしたい子ほど、最初に考える時間を惜しまないことが大切です。

図形は補助線より先に条件を書き込む

図形が苦手な子は、すぐ補助線を引こうとします。

しかし、その前に、

同じ長さ
平行
直角
角度

などを図に書き込みましょう。

たとえば、

AB=AC

とあれば同じ印をつけます。

平行なら矢印を書きます。

こうすると、

「ここに相似がありそう」

「この三角形は同じ高さ」

と気づきやすくなります。

補助線を闇雲に引くより、条件整理を先にした方が結果的に速く解けます。

テストで時間切れを防ぐ実戦的な方法

1問に使う時間の上限を決める

テスト中に最も避けたいのが、1問に10分以上使ってしまうことです。

特に算数が得意な子ほど、

「もう少しで解けそう」

と粘りすぎることがあります。

目安として、

3~5分考えて方針が立たない

場合は、一度飛ばす判断も必要です。

もちろん問題の配点や試験時間によって変わりますが、

「分からない問題を飛ばす」

のも立派な受験技術です。

解く順番を固定しすぎない

「必ず大問1から順番に解く」

と決めている子もいます。

しかし、学校や模試によって問題の並びは違います。

大問1が重い場合もあります。

テスト開始後に1~2分だけ全体を見て、

すぐ解けそう
少し考えれば解けそう
難しそう

と分類するとよいでしょう。

得意な問題から取ることで、時間と精神面の両方に余裕ができます。

見直し時間を最後に残す

算数でスピードアップする目的は、最後まで解くことだけではありません。

見直し時間を確保することも重要です。

目安として、試験時間の最後5分程度を、

計算ミス
単位
転記ミス
問題の読み落とし

の確認に使います。

たとえば50分試験なら、

45分で一度解答を止める

という習慣をつけてもよいでしょう。

最後の5分で1問解き切るより、前半のミス2問を直す方が得点につながることもあります。

まとめ|算数のスピードアップは「速く考える」より「迷わない」が重要

中学受験算数をスピードアップするには、単純に手を速く動かすだけでは不十分です。

大切なのは、

・計算を正確に素早く処理する
・典型問題の方針をすぐ立てる
・図や表を短時間で書く
・必要な条件だけ整理する
・1問に時間を使いすぎない
・解く順番を判断する
・最後に見直し時間を残す

ことです。

特に「家では解けるのにテストで時間が足りない」という子は、実力不足ではなく、

迷う時間
書く時間
粘りすぎる時間

が多い可能性があります。

家庭では、いきなり、

「もっと速く!」

と言う必要はありません。

まずは、

「この問題、どこで時間がかかった?」

と一緒に確認してみてください。

計算なのか。

解き方を決めるところなのか。

図を書くところなのか。

原因が分かれば、練習方法も変えられます。

また、毎日の学習では、

計算5~10分
典型問題2~3問
週1回の時間演習

くらいでも十分です。

中学受験算数のスピードは、一気に上がるものではありません。

よく出る問題で迷わなくなり、図を書く手間が減り、計算が安定することで、少しずつ速くなっていきます。

「速く解ける子」を目指すより、「無駄な時間を使わない子」を目指す。

この意識が、算数のスピードアップと得点力向上につながります。

\【中学受験】立体図形が “伸び悩みの壁” になっていませんか?/

中学受験の算数で、最も「家庭では教えにくい」と言われるのが立体図形です。

  • 平面図だけではイメージできない
  • 切断・回転・展開図が頭に入らない
  • 問題文と図が一致しない
  • 点数が安定しない

こうした悩みは、“見て・触って・動かして理解できる教材”を使うと、驚くほど改善します。

家庭学習でも、立体図形が“実際に目の前で動かせる”ことで、
子どもたちの理解スピードが一気に変わります。

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