算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜の使い方を解説

算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜とは？

この記事では、そんな悩みに対して、「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」の特徴と、算数が苦手な子が家庭学習で活用する具体的な方法を分かりやすく解説します。

中学受験の算数は、小学4年生から5年生、6年生へ進むにつれて急に難しくなります。

割合、速さ、場合の数、相似、面積比、立体図形など、親が小学生だった頃とは違う解き方が登場し、

「塾の解説を読んでも分からない」
「私が説明しようとすると余計に混乱する」
「一度授業を休んだら単元ごと分からなくなった」

ということも珍しくありません。

そんなとき、家庭で利用できる選択肢の一つがYouTubeチャンネル「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」です。

大切なのは、動画をたくさん見ることではありません。

塾で分からなかった部分を動画で補い、自力で問題を解ける状態まで戻すことを目的に使うと、中学受験の家庭学習に取り入れやすくなります。

中学受験算数を動画で学べるYouTubeチャンネル

「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」は、中学受験算数を中心に扱っているYouTubeチャンネルです。

公開されている内容を見ると、予習シリーズに関連する解説だけでなく、中学校の実際の入試問題について全問解説する動画なども掲載されています。

つまり、

「算数を最初から全部勉強する」

というより、

今困っている単元や問題を探して理解を補う

という使い方がしやすい教材です。

中学受験算数では、たった一つの基本事項が分からないだけで、その先の問題がすべて解けなくなることがあります。

たとえば相似であれば、基本となる2つの形を見抜けなければ、面積比を組み合わせた応用問題でも止まります。

公式を増やすより、「なぜこの比になるのか」という土台に戻ることが大切です。

ブログには練習プリントも用意されている

「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」には、動画だけでなく関連ブログもあります。

ブログでは、道順、等差数列、組み合わせ、相似、面積比、速さ、立方体の切断など、中学受験で扱う単元について練習プリントが公開されています。

これは家庭学習では大きなポイントです。

算数は、

動画を見る
↓
「分かった」と感じる

だけでは十分ではありません。

本当に理解できたかどうかは、動画を閉じたあとに自分で問題を解けるかで確認する必要があります。

解説と練習問題をセットで使えるため、「理解→演習」という流れを家庭でも作りやすくなります。

予習シリーズや入試問題の学習にも使える

チャンネルには、四谷大塚系の教材である予習シリーズに関連した動画も確認できます。また、「四科のまとめ」については、ブログで具体的な家庭学習の進め方も紹介されています。

さらに、近年の中学校入試問題を解説した動画も公開されています。

そのため、

小学4～5年生
→単元の基本理解

小学6年生前半
→苦手単元の補強

小学6年生後半
→入試問題・過去問の確認

というように、学年によって使い方を変えることもできます。

算数が苦手な子に親子で使いやすい3つの理由

分からない単元だけ選んで復習できる

塾の授業で割合だけ理解できなかった場合、参考書を最初のページからやり直す必要はありません。

「割合」だけ探して確認すればよいのです。

たとえばブログでは、割合について「何を何倍するのか」を丁寧に考えることを重視した練習教材も公開されています。

このように単元を絞れることは、算数が苦手な子にとって重要です。

中学受験生は国語・理科・社会の勉強もあります。

算数だけに毎日2～3時間使えるわけではありません。

「今日は速さの旅人算だけ」

というように、つまずいている箇所を限定して復習する方が現実的です。

動画を見て終わらず問題演習までつなげやすい

中学受験算数の動画教材で注意したいのは、「見れば分かった気になる」ことです。

先生が解いている様子を見ると、

「なるほど」
「分かった」

と感じます。

ところが翌日、同じ問題を白紙から解かせると手が止まることがあります。

そこで、

動画
↓
練習プリント
↓
塾教材の類題

と進めます。

たとえば面積比についても、ブログでは基本事項の説明だけで終わらず、基本を実際の問題で使う練習が必要だという趣旨が示され、確認用の練習問題も公開されています。

理解したあとに手を動かすことまで含めて家庭学習にしましょう。

親が解法を一から説明しなくてもよくなる

中学受験算数を家庭で教えると、親子げんかになる家庭があります。

親は、

「どうして分からないの？」

と思い、子どもは、

「塾とやり方が違う」

と反発する。

これは珍しいことではありません。

特に中学受験算数では、大人なら方程式で簡単に解ける問題でも、小学生向けには線分図、面積図、比などを使って解く場合があります。

親が高校数学や方程式で説明すると、塾の方法と違って子どもを混乱させることもあります。

動画を間に置けば、親が最初から先生役をする必要がありません。

親は、

「どこまで分かった？」
「次は自分でできそう？」

と確認する役に回れます。

実際、2025年の中学受験体験記の中にも、家庭で算数を支える際に「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」を利用したという保護者の記述が確認できます。

算数教室を中学受験の家庭学習で使う方法

①塾で分からなかった単元の動画を見る

まず、動画を見る前に「何が分からないのか」を決めます。

たとえば、

「速さ全部」

では広すぎます。

「旅人算で出会う時刻が出せない」
「相似の形を見つけられない」
「場合の数で組み合わせ方が分からない」

程度まで絞るのがおすすめです。

1回の家庭学習でテーマは1つで十分です。

②何も見ずに同じ考え方を説明してみる

動画を見終えたら、すぐ次の動画へ進まず、

「今の問題、どうやって考えるの？」

と子どもに聞いてみます。

完璧な説明でなくても構いません。

たとえば、

「ここが同じ高さだから面積の比は底辺の比と同じ」

と言えれば、考え方をある程度理解できています。

説明できなければ、必要な部分だけもう一度見ます。

この「説明できるか」の確認だけでも、受け身で動画を見ることを防げます。

③練習プリントや塾教材で類題を解く

次に何も見ずに問題を解きます。

ここで大切なのは、動画とまったく同じ問題だけで終わらないことです。

似た問題を1～3問解いてみます。

正解できれば、理解が進んでいると考えられます。

できなければ、

「計算で間違えた」
「考え方を忘れた」
「図を見ても相似に気づかなかった」

など、止まった場所を確認します。

算数教室のブログには単元によって練習プリントもあるため、動画から演習へ移る際に活用できます。

④できなかった問題だけ数日後に解き直す

その日にできても、本当に定着したとは限りません。

2～3日後に、間違えた問題だけもう一度解きます。

たとえば5問解いて、

○ ○ × ○ ×

なら、次回は×の2問だけで構いません。

ブログでも、家庭学習について「間違えた問題を後日再度見直す」という考え方が紹介されています。

全部を何度も繰り返すより、できない問題を絞って再挑戦する方が中学受験生の時間を有効に使えます。

親子で学ぶときに気をつけたいポイント

動画を見るだけでは算数は定着しない

最も気をつけたいのがこれです。

30分動画を見ても、30分算数を勉強したことにはならない場合があります。

中学受験算数では、

理解する
↓
自分で解く
↓
間違える
↓
修正する
↓
数日後にもう一度解く

という過程が重要です。

おすすめは、動画を見る時間より問題を解く時間を長くすることです。

たとえば20分勉強するなら、

動画5～8分
演習10分
確認2～5分

程度のイメージで構いません。

子どもに全部の動画を見せる必要はない

「良い教材だから全部見よう」とすると、家庭学習が増えすぎます。

塾に通っているなら、メイン教材はすでにあります。

動画は、

「塾の説明では分からなかったところ」

だけに使う方が効率的です。

理解できている単元まで別の教材で勉強し直す必要はありません。

塾教材を軸に補助教材として使う

予習シリーズを使う塾でも、それ以外の教材を使う塾でも、まず現在通っている塾のカリキュラムを軸にしましょう。

算数教室の動画は、分からないところを補う「補助教材」と考えるのがおすすめです。

動画を見た後には、最終的に塾の宿題へ戻ります。

塾で解けなかった問題が動画視聴後に解けるようになった

のであれば、その使い方は成功です。

教材を増やすこと自体を目的にしないよう注意してください。

親が先生役になりすぎない

「親子で学ぶ」と聞くと、親も解法を完全に理解しなければならないと思うかもしれません。

しかし、その必要はありません。

親が担当したいのは、

「今日はどこを見る？」
「動画のあと1問やってみよう」
「前に間違えた問題をもう一度やってみよう」

という学習の整理です。

解法を教えるのは動画や塾の先生に任せても構いません。

親が「教える人」から「学習を整える人」に変わるだけで、家庭での算数の衝突が減ることがあります。

特に算数が苦手な子には、

「なんで分からないの？」

ではなく、

「どこまでは分かった？」

と聞く方が効果的です。

まとめ｜算数教室は親子で「分からない」を埋める使い方がおすすめ

「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」は、中学受験算数について、単元別の解説や予習シリーズ関連の内容、入試問題の解説などを公開しているYouTubeチャンネルです。関連ブログでは、単元によって練習プリントも利用できます。

特に、

・塾で習ったのに理解できなかった
・親が中学受験算数をうまく説明できない
・苦手単元だけ復習したい
・動画のあとに類題も練習したい

という家庭では活用しやすいでしょう。

ただし、動画を見るだけでは算数の得点力にはつながりません。

おすすめの流れは、

分からない単元を決める
→動画を見る
→子どもが考え方を説明する
→類題を自力で解く
→間違えた問題だけ数日後に解き直す

という5段階です。

そして、親がすべきことは、すべての問題を教えることではありません。

「今日は何が分からなかった？」
「この動画を見たら、もう一度やってみようか」

と、子どもが自力で解けるところまで橋渡しすることです。

中学受験では教材を増やしすぎると、かえって復習する時間がなくなります。

だからこそ「算数教室〜親子で学ぶ中学受験〜」も、最初から最後まで全部見る必要はありません。

塾だけでは埋まらなかった「分からない」を一つずつ埋めるために使う。

このシンプルな使い方が、算数に苦手意識を持つ子にとって最も取り入れやすいでしょう。